相同数目的水分子和硫酸分子.它们具有相同数目的( )A．氢元素B．氢原子C．氢分子D．氢气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

相同数目的水分子和硫酸分子，它们具有相同数目的（）
A．氢元素
B．氢原子
C．氢分子
D．氢气

【答案】分析：根据1个水分子中含有2个氢原子、1个硫酸分子中含有2个氢原子，据此结合选项中的说法进行分析判断．
解答：解：A、元素只讲种类、不讲个数，故选项错误．
B、1个水分子中含有2个氢原子、1个硫酸分子中含有2个氢原子，则相同数目的水分子和硫酸分子，它们具有相同数目的氢原子，故选项正确．
C、分子是由原子构成的，硫酸分子中不含氢分子，故选项错误．
D、分子是由原子构成的，且硫酸中不含氢气，故选项错误．
故选B．
点评：本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

30、化学课上老师表演了一个小魔术--“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢（H₂S）气体和二氧化硫气体．如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合．一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒．请回答下列问题：
（1）若用“

”表示氢原子，用“

”表示氧原子，用“

”表示硫原子，上
述反应过程可用下图表示：

该反应的化学方程式为

2H₂S+SO₂=3S+2H₂O

；
（2）如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是

H₂S与SO₂反应后生成固态的硫和液态的水，使瓶内的压强小于瓶外的大气压，所以塑料瓶变瘪了

．
（3）已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等．反应完毕，处理瓶中剩余的气体的方法是

向瓶内倒入NaOH溶液，振荡

．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

（2010?黔东南州）化学课上老师表演了一个小魔术--“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢（H₂S）气体和二氧化硫气体．如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合．一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒．请回答下列问题：
（1）若用“

”表示氢原子，用“

”表示氧原子，用“

”表硫原子，上述反应过程可用如图表示：

该反应的化学方程式为

2H₂S+SO₂=3S+2H₂O

．
（2）如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是

H₂S与SO₂反应后生成固态的硫和液态的水，使瓶内的压强小于瓶外的大气压，所以塑料瓶变瘪了

．
（3）已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等．反应完毕，瓶中剩余的气体是

SO₂

．（填化学式）

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

用化学用语填空
（1）硫元素

；3个氢离子

3H⁺

；n个水分子

nH₂O

；+2价的镁元素

．
（2）写出下列“2”的含义 2N

两个氮原子

；CO₂

一个二氧化碳分子中含有两个氧原子

；2H₂O

两个水分子

、

一个水分子中含有两个氢原子

．
（3）含有相同质量氧元素的Fe₂O₃和Fe₃O₄的质量比为

80：87

；相同分子数目的二氧化硫（SO₂）和三氧化硫（SO₃）的质量比为

4：5

．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

化学课上老师表演了一个小魔术“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢（H₂S）气体和二氧化硫气体．如下图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合．一会儿，两瓶内壁可见附着淡黄色固体颗粒．请回答下列问题：
（1）若用●表示氢原子，用○表示氧原子，用