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【题目】对下列实验中出现的异常现象分析合理的是

A.制取O2气体时,始终收集不到O2——收集O2的集气瓶没盖严

B.用排水法收集一瓶氧气将带火星的木条伸入瓶中木条不复燃——装置漏气

C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长

D.验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水于1/5——红磷过量

【答案】B

【解析】

试题分析:始终收集不到,是因为发生装置的气密性不好;细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂,是因为集气瓶底没有水或细沙;验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水于1/5的原因可能是红磷的量不足或者装置的气密性不好或者没冷却到室温就读数。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“尾气催化转化器”可以将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体,下面是其中一个化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子.从图中获得信息不正确的是(

A.化学反应的实质是生成了新分子

B.分子间存在着一定的空隙

C.图中生成物均为化合物

D.参加反应的两种分子的个数比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】含有硫酸根离子的盐称为硫酸盐,下列物质属于硫酸盐的是

AH2SO4 BNa2S CK2SO4 DSO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列生活中常见的变化中,均属于化学变化的一组是

A. 工业制氧、钢铁生锈 B. 石蜡熔化、干冰升华

C. 粮食酿酒、烟花燃放 D. 汽油挥发、云消雾散

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某化学反应前后的微观过程示意图,其中“”、“”表示两种不同的原子.请根据图示回答:

(1)该反应的基本类型是

(2)反应前的物质 (填“可能”或“不可能”)是氧化物。

(3)反应前后三种粒子的个数比是

(4)从图中还可获得的一条消息是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用废弃的金属镁、铁、铜制取重要化工原料MgSO4的实验过程如下:

请回答:

(1)操作①中被磁铁吸引的金属A是 ;金属B是

(2)操作a的名称是 ;在蒸发过程中需要使用玻璃棒,其作用是

(3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式:

(4)实验步骤②中除了加入稀硫酸外,还可选用下列试剂 (填序号)。

a.硫酸铜溶液 b.氯化钠溶液 c.硝酸银溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方案能够达到相应实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

检验CH4中是否含有H2

将气体点燃

B

鉴别NaOH溶液和CaOH2溶液

分别向溶液中通入CO2

C

除去NaCl中的Na2CO3

向其中加入足量稀盐酸

D

比较铁和铜的活动顺序

将其分别加入ZnSO4溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习酸碱中和反应时,很多同学对其产生了探究兴趣。

(1)甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡,用手轻轻触摸试管外壁,感觉发烫,于是他得出“酸碱中和反应是放热反应”的结论,乙同学认为甲同学推理不合理,他的理由是_________________。

(2)乙同学为了验证甲同学的结论,将实验加以改进:将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化

如图所示:

①由图知,稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是________(填“放热”或“吸热”)反应,B点表示的含义______________________。

②从A到B过程中,烧杯中溶液pH逐渐_____________。

③B到C的过程中,烧杯内溶液中含有的阳离子有(填离子符号)____________。

(3)为了测定所用稀硫酸中溶质的质量分数,做了以下实验:取50g这种稀硫酸,加入40g、20%的氢氧化钠溶液,两者恰好完全反应。试计算:①所用稀硫酸中溶质的质量分数。②反应后所得溶液中溶质的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列资源的利用过程中,一定发生了化学变化的是

A.风力发电 B.石油蒸馏得到汽油

C.海水晒盐 D.煤分解得到煤焦油

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