【题目】下列制取二氧化碳的装置中,不能做到“随时控制反应的发生与停止”的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】A、虽然有止水夹可以控制的导出使锥形瓶内的气压增大,将稀盐酸部分压入长颈漏斗,但是稀盐酸总是浸没大理石,所以无法控制反应的停止;A符合题意;
B、干燥管只要放入烧杯中,稀盐酸可以随时进入干燥管产生气体,不用时可以随时移出干燥管使反应停止,或通过止水夹的开关利用干燥管内的气压加稀盐酸压出干燥管使反应停止,打开止水夹使稀盐酸进入干燥管使反应发生.故该装置能够使反应随时发生或停止;B不符合题意;
C、大理石在多孔塑料片上,要产生气体时,打开止水夹,长颈漏斗内的稀盐酸就会下降浸没大理石产生气体,不用时关闭止水夹,压强增大部分盐酸又被压到长颈漏斗内,使二者分离,控制了反应的进行.故该装置能够使反应随时发生或停止;C不符合题意;
D、原理同C,大理石通过玻璃珠放在U形管的一侧,要产生气体时,打开止水夹,U型管的右边压强减小,稀盐酸就会浸没大理石产生气体,不用时关闭止水夹,压强增大盐酸又被压到U形管的左侧,控制了反应的进行.故该装置能够使反应随时发生或停止;D不符合题意;
固液不加热反应装置,要求能做到“随时控制反应的发生与停止”,只要能随时将两种药品接触和分离即可。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有含碳酸钠的食盐样品,为测定样品中氯化钠的含量,课外活动小组的同学称取10g食盐样品于烧杯中,并将40g稀盐酸平均分成四次加入烧杯中,实验数据见下表:
实验序号 | 加入稀盐 | 反应后烧杯中 |
第一次 | 10 | 19.56 |
第二次 | 10 | 29.12 |
第三次 | 10 | 38.9 |
第四次 | 10 | 48.9 |
(1)求产生CO2气体的总质量。
(2)求样品中氯化钠的纯度。
(3)求使用的稀盐酸的溶质质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列4个图像能正确反映对应变化关系的是( )
A | B | C | D |
向一定量NaOH溶液中加水 | 向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体 | 向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液 | 向等质量的Mg、MgO中加入稀盐酸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各种物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
A. 冰、干冰、盐酸B. 红磷、熟石灰、石油
C. 金刚石、生石灰、天然气D. 水银、稀有气体、空气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用适当的化学式填空:
①汽水中含有的一种酸_____;
②用于玻璃、造纸生产的纯碱_____;
③炉具清洁剂中的碱_____;
④农业上用于改良酸性土壤的碱_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】鉴别日常生活中的下列各组物质,两种方法均正确的是 ( )
A. 硬水和软水:滴加肥皂水或滴加食盐水
B. 甲烷和一氧化碳:滴加澄清的石灰水或观察颜色
C. 真黄金和假黄金(铜锌合金):滴加稀盐酸或灼烧
D. 氧气和二氧化碳:滴加酚酞溶液或将燃着的木条伸入
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