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    14．下列除杂（括号内为杂质）的实验过程都正确的是（　　）
    A．CO2（CO）        通入少量氧气，点燃
    B．NaOH（Na2CO3）   加适量盐酸，然后蒸发结晶
    C．FeSO4（CuSO4）       加足量铁粉、过滤
    D．H2SO4（HCl）      加入适量硝酸银溶液，过滤

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误．
    B、Na2CO3和NaOH均能与盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    C、足量铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，再进行过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    D、HCl和H2SO4均能与硝酸银溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    故选：C．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题．
    （1）铝制品在空气中表面失去金属光泽4Al+3O2=2Al2O3（用化学方程式表示）．
    （2）用熟石灰处理废硫酸Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4↓+2H2O（用化学方程式表示）．
    （3）医疗上用碳酸氢钠治疗胃酸过多NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑（用化学方程式表示）
    （4）青少年合理的饮食相当重要．例如：①猪肉中富含蛋白质、油脂等营养物质（营养素），但饮食过量往往会导致某些疾病的发生；②骨头汤中含有钙元素，若人体缺少该元素可能导致骨骼疏松、畸形，易得佝偻病．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．碳酸钙可用于预防和治疗钙缺乏症．某实验小组同学要测定一种钙片中碳酸钙的含量．
    查阅资料：获得的资料有：
    （1）补钙剂中常加入糖类、维生素D等改善口感或增强药效．这些物质不与稀盐酸反应产生气体，高温灼烧时会燃烧或分解．
    （2）碳酸钙高温灼烧分解生成氧化钙和二氧化碳．
    （3）常见的碳酸钙含量测定方法：将碳酸钙粉碎，加入已知浓度的过量盐酸充分反应，然后测剩余盐酸的量，根据消耗盐酸的量最终求得碳酸钙的含量．
    （4）澄清石灰水中的Ca（OH）2含量很少，100g澄清石灰水中最多含0.15gCa（OH）2．
    【方案设计和实施】根据资料和已学知识，该小组同学设计如下两种方案进行测定．
    方案1：根据如图所示装置实验．
    （1）锥形瓶中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （2）长颈漏斗下部插入液面下的目的是防止CO2气体逸出（液封）．
    （3）加入药品前，检验该装置气密性的方法是夹住胶管（堵住导管出口），从长颈漏斗加水至长颈漏斗中液面高于锥形瓶内液面，若一段时间不下降，则证明该装置气密性良好；
    分析和评价．
    （4）记录数据如下：
    钙片质量空洗气瓶质量澄清石灰水的质量反应后洗气瓶及瓶内物质总质量
    25g100g200g300.4g
    方案2：将钙片粉碎，加入足量的稀盐酸充分反应，根据放出气体的量计算碳酸钙的含量．记录数据如下（空烧杯质量为100g，加入钙片质量为25g）：
    加入稀盐酸的质量100g200g300g400g
    充分反应后烧杯及杯内物质总质量222.8g320.6g418.4g518.4g
    【分析和评价】
    （1）方案1和方案2中合理的是方案2，原因是澄清石灰水中的Ca（OH）2含量很少（不足），吸收的二氧化碳量很少．
    （2）该小组同学没有使用碳酸钙高温灼烧分解的方法（假设实验室可以进行该实验），原因是加入的糖类、维生素D等物质高温灼烧时会燃烧或分解，导致最终的数据偏大．
    （3）要使用查阅资料（3）中介绍的方法，还需要学习的是如何测定未知浓度（剩余）盐酸的量．
    【结论】经过计算，该钙片中碳酸钙的质量分数是60%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．用化学符号或符号表示的意义填空：
    ①2个磷原子2P；
    ②Al3+铝离子；
    ③三个硫酸根离子3SO42-
    ④5个水分子5H2O； 
    ⑤NO2中N元素显+4价$\stackrel{+4}{N}$O2．
    ⑥氯化亚铁FeCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．化学影响着社会的发展和人们的生活质量，以下说法正确的是（　　）
    A．将草木灰和碳铵混合施用有利于提高肥效
    B．为了加强食品的色、香、味，可以大量使用添加剂
    C．不能在铁制容器中配置波尔多液农药
    D．焚烧废旧塑料可以解决“白色污染”问题

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列不属于有机物的是（　　）
    A．调味品食盐B．液化石油气的主要成分丙烷
    C．酱油中的蛋白质D．土豆中含有的淀粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．以下几种实验操作，正确的是（　　）
    A．
    称量固体NaOH    		B．
    在量筒内配制食盐水
    C．
    配制20%的Ca（OH）2溶液    		D．
    将浓H2SO4稀释成稀H2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．根据下列装置填空：

    （1）写出编号①、②仪器的名称：①长颈漏斗②集气瓶．
    （2）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用B（填序号，下同），收集装置应选用E；如何验满将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明集满了二氧化碳，实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用A，收集装置可选用C或E．化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑反应物的状态和反应条件；选择气体收集装置时，应考虑气体的密度和溶解性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．地球是一颗蓝色的星球，表面大部分被海洋覆盖，海水中蕴含的元素多达80多种．同学们在学习过程中得知：工业上把海水晒制后得到的晶体称为粗盐，剩余的液体称为苦卤，小亮等同学对海水晒盐后的苦卤产生了浓厚的兴趣．
    查阅资料得知：①苦卤中含有氯化镁、氯化钠、溴化钾、氯化钾等；②可以综合利用海水资源制备金属镁，如图是化工厂利用苦卤生产镁的流程，工业上为了使海水中的MgCl2完全反应，要加入过量的石灰乳．

    （1）操作a的名称是过滤，在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗；其中玻璃棒的作用是．
    通电
    （2）操作a后得到的溶液A的pH＞7（填＜、=、＞）；
    （3）工业上冶炼镁常用电解MgCl2的方法，反应方程式为：MgCl2═Mg+Cl2↑；
    （4）写出第②步和进行操作a之前的化学反应的方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2
    流程中的第②步发生的化合反应；
    石灰乳和氯化镁发生的化学反应方程式Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．

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