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下列能够观察到的现象属于物理变化的是


  1. A.
    白酒放置一段时间后质量会减少
  2. B.
    鸡蛋受热以后变成块状
  3. C.
    苹果切开不久,果肉上就会产生咖啡色的物质
  4. D.
    面包发霉
A
分析:本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.
解答:A、白酒放置一段时间后质量会减少是因为酒精的挥发性,由液态变为气态,属于物理变化,故A正确;
B、鸡蛋受热以后变成块状是因为蛋白质已经变性发生了化学变化,变成了块状新的物质,属于化学变化,故B错;
C、果肉上产生咖啡色的物质是由于被氧化的结果,即苹果种成分和氧气反应生成了新的物质属于化学变化,故C错;
D、面包发霉已经变质,不能再吃,有新的物质生成,属于化学变化,故D错.
故选A.
点评:要熟记物理变化与化学变化的本质区别:是否有新物质生成,有新物质生成属于化学变化,没有新物质生成属于物理变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

21、金属的活泼性顺序排列如下:

(1)请在上图(  )里填上适当的元素符号或元素名称
Na、汞

(2)已知置换反应:A+B→C+D能够发生.
①若D为H2,B为稀硫酸,则A的选择应满足的条件是
在金属活动性顺序中位于氢前面的金属

②若D为Cu,写出一个符合该条件的化学方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(3)下列事实不能说明Zn比Ag活泼的是(
D

A.Zn能与AgNO3溶液反应,置换出Ag
B.Zn能与稀硫酸反应,Ag则不能
C.自然界没有以单质形式存在的Zn,而有以单质形式存在的Ag
D.Zn的熔点为420℃,Ag的熔点为962℃
(4)实验室现有下列药品:盐酸(5%)、硫酸(5%);大小相同的镁片、铝片、铁片;铁粉、铝粉.某同学为了比较金属与酸的反应,按如图所示的实验方案进行实验.

从实验开始到反应5分钟,所观察到的现象记录如下:

该同学根据上述实验现象得出结论:金属与酸反应的剧烈程度按镁、铁、铝的顺序减弱.
你认为该同学的结论是否合理(填“合理”或“不合理)
不合理
.理由是
只有在相同条件下才有可比性(如金属镁、铁、铝均应为片状的或粉末状,酸应为稀盐酸或稀硫酸中的同一种),它们所用的金属形状不同且酸也不是同一种

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40mL的试管作为反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置.假设此实验能够按照小华的设想正常进行,白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,且两个容器间的导管足够粗,保持空气正常流动.请回答下列问题:
(1)实验前,如何检查这个装置的气密性?
实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20 mL刻度处推至15 mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20 mL刻度处
实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20 mL刻度处推至15 mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20 mL刻度处

(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹.可观察到的现象为
白磷燃烧,产生白烟,活塞前沿约在12mL的刻度线上
白磷燃烧,产生白烟,活塞前沿约在12mL的刻度线上

(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却.可观察到的现象为
白磷燃烧,产生白烟,活塞先向右移动,最终稳定在约8mL的刻度线上
白磷燃烧,产生白烟,活塞先向右移动,最终稳定在约8mL的刻度线上

(4)通过该实验还可以推测出氮气的某些性质(写一点)
氮气不能燃烧,也不支持燃烧
氮气不能燃烧,也不支持燃烧

(5)分析该实验设计的优缺点(各写一条).
优点
容易读数
容易读数
  缺点
橡胶塞弹出、试管爆裂、注射器活塞弹出等
橡胶塞弹出、试管爆裂、注射器活塞弹出等

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2002?新疆)用所学化学知识解释下列现象:
(1)在一个装有蒸馏水的烧杯中滴入几滴红墨水,观察到的现象
红墨水不断扩散
红墨水不断扩散
,此现象说明分子
在不断的运动
在不断的运动

(2)植物进行光合作用可简单表示为:水+二氧化碳
叶绿素
淀粉+氧气
①据此判断,淀粉中一定含有
碳、氢
碳、氢
元素.
②根据这一反应,在保证光照和充足水分的条件下,还能够提高大棚蔬菜产量的方法是
适当增加大棚中CO2的含量
适当增加大棚中CO2的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列能够观察到的现象属于物理变化的是(  )

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