【题目】(7分) 某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：
（1）氢氧化钠固体曝露在空气中，容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液（这一现象又叫“潮解”）；它还能 ，这一变化的化学方程式可表示为. 。所以氢氧化钠固体必须密封保存。.
（2）小芳同学用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）
I.为了验证反应①，小芳将紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中，溶液变成 。
II. 为了验证反应③是否发生，你选择的物质是 。
A．Na2CO3 B．HCl C．FeCl3 D．Ba(NO)2
III. 依据反应④的原理，请写出工业上用熟石灰吸收煤燃烧产生二氧化硫的化学反应方程式： 。
Ⅵ.反应②在生产生活中可应用于_______________________________________。
Ⅴ.小芳通过实验验证，Ca（OH）2也有类似的化学性质，由此得出碱有相似的化学性质，你的解释是： 。
【答案】（1）吸收二氧化碳（或与二氧化碳反应） 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O
（2）I.蓝色 II.C Ⅲ．Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O
Ⅵ. 造纸和肥皂制造业 Ⅴ.碱溶液中都含有OH—
【解析】
试题分析：（1） 氢氧化钠固体曝露在空气中，容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液而潮解，它还能与空气中的二氧化碳反应而变质，这一变化的化学方程式可表示为：2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O
（2） I碱溶液与酸碱指示剂的反应：使紫色石蕊试液变蓝色，使无色酚酞试液变红色，所以将紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中，溶液变蓝色
II. 为了验证反应③是否发生，应加入盐，按照复分解反应发生的条件，应选C，发生的反应：FeCl3+3NaOH==Fe(OH)3↓+3NaCl
III. 依据反应④的原理，仿照反应：CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20，所以工业上用熟石灰吸收煤燃烧产生二氧化硫的化学反应方程式：Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O
Ⅵ.反应②是中和反应，在生产生活中可应用于：造纸和肥皂制造业
Ⅴ.小芳通过实验验证，Ca(OH)2也有类似的化学性质，碱有相似的化学性质，原因是：碱溶液中都含有OH—
暑假作业暑假快乐练西安出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】从镁、氧气、盐酸、高锰酸钾、硝酸银、碳酸钠六种物质中选出适当物质，按要求写出反应的化学方程式。
（1）化合反应 ；
（2）分解反应 ；
（3）置换反应 ；
（4）有气体生成的复分解反应 ；
（5）有沉淀生成的复分解反应 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(14分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：
（1）指出编号仪器的名称：① ，② 。
（2）以上 (从A—E中选择)装置有一处明显的错误，请加以改正 。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
（3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 (填字母)，反应原理用化学方程式表示为 ；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是 。
（4）将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量)，实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是 ，此时从导管c逸出的气体主要是 。一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是 ，反应原理用化学方程式表示为 ，欲收集该气体，应选择的装置是 (填字母)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小冰对妈妈的苹果iPhone 4手机爱不释手，妈妈答应中考成绩理想，就给他买一部。
图1手机 图2锂电池 图3放大的图标 图4铅蓄电池
他发现手机的边缘是金属材料，这种材料可以是（1）________。（选填A、B、C）
A．密度小强度高的铝镁合金 B．高端大气上档次的黄金 C．物美价廉抗腐蚀好的纯铝
这款手机也使用充电锂电池（图2），电池充电时的能量转化是（2）_______________。
放电
锂电池充放电时的总反应的化学方程式为Li1-xCoO2+LixC6====LiCoO2+6C，而铅蓄电池
充电
（图4）也是典型的可充型电池，充电时发生的反应是硫酸铅（PbSO4）和水反应生成铅、二氧化铅和一种酸，放电时则逆转充电的反应。请你仿照锂电池总反应的写法，写出铅蓄电池总反应方程式（3）________。图（3）是电池上放大的图标，它的含义是（4）________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化学中常见物质。下列框图是这些物质之间相互转化的过程，其中B、C、D属于氧化物。（图中部分生成物和反应条件已略去）
请回答：
（1）操作①的名称是 。
（2）A属于 类（填“酸、碱、盐、氧化物”）。
（3）在D生成E的 反应过程中会 （填“吸收”或“放出”）大量的热量。
（4）若I是蓝色沉淀，则F与G反应生成I的化学方程式是：
。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了下图实验，已知溶液甲呈蓝色。
（1）向固体乙上滴加盐酸时 （填“有”或“没有”）气泡产生。
（2）溶液甲中一定含有的溶质有 （写化学式）。
（3）请写出该实验过程中所发生反应的一个化学方程式 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（8分）实验装置的设计和组装是一个改进变化的过程，请观察下列装置回答相关问题。
（1）如果实验室用KClO3与MnO2混合加热制O2，可选用上述 （填编号）作为发生装置。反应的化学方程式为 。
（2）根据B装置的适用条件改进后得到C装置。B装置中发生反应的化学方程式是 ，此时发生装置选用B（或C）而不选用A的理由是 。下列实验室气体的制取可选用上图中C、E作为制气装置的是（填编号） ：
①用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气
②用锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4
（3）F 装置从a、b中某一个接口进气，可以代替D、E 装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出。为了检验F装置的气密性，某同学对F装置进行了如图所示的处理。检查气密性的方法是：先将b端导管口放入水中，然后 ，再用 ，观察b端水中管口是否有气泡冒出。现用A、F装置来制取并收集氧气，连接A装置的应是 口(选填“a”或“b”)。
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