Question

对《蜡烛及其燃烧》的探究并完成表格中的内容：

实验探究步骤		观察物质的变化或现象	结论、解释
（1）观察蜡烛的制作材料		烛芯棉线、外壳石蜡
点燃前	（2）观察蜡烛的颜色、形态、形状	乳白色固态圆柱状	颜色：   色；状态：   态
	（3）用小刀切下一块石蜡， 投入水中	可切割，浮在水面上， 不/难溶于水	硬度：   ；密度：   溶解性：   -物理性质
点 燃 时 燃 蜡 烛	（4）用火柴点燃蜡烛， 观察蜡烛火焰	火焰分三层，   最明亮，   最暗．	石蜡具有   性-化学性质； 其火焰分：   、   和   三层．
	（5）取一根火柴，迅速平放在火焰中， 1s后取出	火柴杆接触   部分最先变黑，最里层变黑最慢	温度最高，   次之，   温度最低；加热时用的是   ．
	（6）分别取一个干燥（冷）的烧杯和 一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯， 先后罩在火焰上方，观察烧杯内壁上 的现象．或片刻后取下烧杯，迅速倒 入少量澄清石灰水并振荡	烧杯内壁有   澄清石灰水   或烧杯内壁	蜡烛燃烧能生成   和   ， 从而证明蜡烛中一定含有   元素和   元素．
熄灭 后	（7）将蜡烛熄灭观察	有	蜡烛燃烧时先由   状态转变成   状态，再   ，而后燃烧． 白烟可能是   ．
	（8）用火柴点燃刚熄灭时的白烟	蜡烛重新燃烧．

拓展：该实验的文字表为：

 

．

Answer 1

分析：（2）根据蜡烛在常态下的物理性质进行分析；
（3）根据实验现象进行分析；
（4）根据点燃后的燃烧现象进行分析；
（5）根据温度越高，火柴杆炭化越快分析；
（6）根据实验现象及二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的性质及物质的组成进行分析；
（7）根据实验现象进行分析．

解答：（2）蜡烛在常态下是白色固体；
（3）蜡烛可切割，说明硬度较小，能浮在水面上，说明密度比水小，投入水中无变化说明不溶于水；
（4）点燃可燃烧说明具有可燃性，观察火焰可分为三层：外焰、内焰、焰芯；
（5）根据实验现象，外焰部分最先变黑，最里层变黑最慢，说明外焰温度最高，内焰次之，焰芯温度最低，因此加热要用外焰；
（6）烧杯内壁有水雾或水珠出现，说明燃烧生成了水，加入澄清石灰水变浑浊或产生白色斑点，说明有二氧化碳生成，从而说明石蜡中一定含有氢和碳两种元素；
（7）蜡烛燃烧时先融化成蜡油再气化燃烧，熄灭后灯芯上产生一缕轻烟，经点燃能重新燃烧，说明是轻烟是蜡烛蒸气冷却所致；
蜡烛燃烧的文字表达式为：石蜡+氧气

点燃

水+二氧化碳．
故答案为：（2）白；固；（3）小；比水小；不溶于水；
（4）外焰；焰芯；可燃；焰芯；内焰；外焰；
（5）外焰；外焰；内焰；焰芯；外焰；内焰；
（6）水雾或水珠；变浑浊；出现白色斑点；水；二氧化碳；碳；氢；
（7）灯芯上产生一缕轻烟；固体；液体；气化；蜡烛蒸气冷却所致；
石蜡+氧气

点燃

水+二氧化碳．

点评：此题是对蜡烛燃烧实验的考查，主要考查了蜡烛火焰的特点，石蜡燃烧的产物验证等知识，属基础性实验知识考查题．