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    已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不分解。现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠，为了测定产品中碳酸氢钠的质量分数，具体的检验步骤如下：

        ①取一只洁净的坩埚，称其质量为a g；再向其中加入样品。称得总质量为m1g；

        ②加热该盛有样品的坩埚；

        ③将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量；

        ④多次重复步骤②和③至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为m2 g。

        (1)写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式_______。

    (2)用_______（填仪器名称）将加热后的坩埚放到_______中（填序号）冷却。

        (3)根据题意，用a、m1、m2的代数式表示样品中碳酸氢钠的质量分数为_______。

    (4)步骤①、③和④都需要用到精度为0.1g的托盘天平称量，若本题中（m1－m2）的值超过0.6g，假设样品中碳酸氢钠的质量分数为90%，则至少需称样品多少克？

    (1)2NaHCO3Na2CO3＋H2O↑＋CO2↑　(2)坩埚钳　C　(3)

    (4)取样量为1.8g

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不分解．现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠，为了测定产品中碳酸氢钠质量分数，具体的检验步骤如下：
    ①取一只洁净的坩埚，称其质量为ag；再向其中加入样品，称得总质量为m1g；
    ②加热该盛有样品的坩埚；
    ③将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量；
    ④多次重复步骤②和③至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为m2g．
    （1）写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式
     

    （2）用
     
    （填仪器名称）将加热后的坩埚放到
     
    中（填序号）冷却．
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    （3）根据题意，用a、m1、m2的代数式表示样品中碳酸氢钠的质量分数为
     
    ．
    （4）步骤①、③和④都需要用到精度为0.1g的托盘天平称量，若本题中（m1-m2）的值超过0.6g，假设样品中碳酸氢钠的质量分数为90%，则至少需称样品多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
    （1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少
    CO2
    CO2
    （填化学式）的排放量．
    （2）如图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是
    C
    C
    （填标号）．
    A．碳元素属于非金属元素
    B．碳原子核内质子数为6
    C．碳元素的原子结构示意图为
    D．碳的相对原子质量为12.01
    （3）如图2是某趣味实验装置图．挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象．请分析其原因，并写出化学方程式．
    （4）已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不分解．现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠，为了测定产品中碳酸氢钠质量分数，具体的检验步骤如下：
    ①取一只洁净的坩埚，称其质量为ag；再向其中加入样品，称得总质量为m1g；
    ②加热该盛有样品的坩埚；
    ③将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量；
    ④多次重复步骤②和③至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为m2g．
    （1）写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O↑+CO2↑
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O↑+CO2↑

    （2）用
    坩埚钳
    坩埚钳
    （填仪器名称，如图3）将加热后的坩埚放到
    C
    C
    中（填序号）冷却．
    （3）根据题意，用a、m1、m2的代数式表示样品中碳酸氢钠的质量分数为
    84(m1-m2)
    31(m1-a)
    ×100%
    84(m1-m2)
    31(m1-a)
    ×100%
    ．
    （4）步骤①、③和④都需要用到精度为0.1g的托盘天平称量，若本题中（m1-m2）的值超过0.6g，假设样品中碳酸氢钠的质量分数为90%，则至少需称样品多少克？

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    科目：初中化学 来源：2011年初中毕业升学考试（江苏苏州卷）化学 题型：计算题

    （8分）已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不分解．现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠，为了测定产品中碳酸氢钠的质量分数，具体的检验步骤如下：

    ①取一只洁净的坩埚，称其质量为a g；再向其中加入样品。称得总质量为m1 g；

    ②加热该盛有样品的坩埚；

    ③将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量；

    ④多次重复步骤②和③至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为m2 g。

    (1)写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式    ▲    。

    (2)用    ▲    （填仪器名称）将加热后的坩埚放到    ▲    中（填序号）冷却。

     

     

    (3)根据题意，用a、m1、m2的代数式表示样品中碳酸氢钠的质量分数为    ▲    。

    (4)步骤①、③和④都需要用到精度为0.1g的托盘天平称量，若本题中（m1－m2）的值超过0.6g，假设样品中碳酸氢钠的质量分数为90%，则至少需称样品多少克?▲

     

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化

    碳，而碳酸钠受热不分解．现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠，为了测

    定产品中碳酸氢钠的质量分数，具体的检验步骤如下：

    ①取一只洁净的坩埚，称其质量为a g；再向其中加入样品。称得总质量为m1 g；

    ②加热该盛有样品的坩埚；

    ③将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量；

    ④多次重复步骤②和③至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为m2 g。

     (1)写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式        。

    (2)用        （填仪器名称）将加热后的坩埚放到        中（填序号）冷却。

    (3)根据题意，用a、m1、m2的代数式表示样品中碳酸氢钠的质量分数为        。

    (4)步骤①、③和④都需要用到精度为0.1g的托盘天平称量，若本题中（m1－m2）的值超过0.6g，假设样品中碳酸氢钠的质量分数为90%，则至少需称样品多少克?

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    科目：初中化学 来源：2013年河南省中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

    碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
    （1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少______（填化学式）的排放量．
    （2）如图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是______（填标号）．
    A．碳元素属于非金属元素
    B．碳原子核内质子数为6
    C．碳元素的原子结构示意图为
    D．碳的相对原子质量为12.01
    （3）如图2是某趣味实验装置图．挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象．请分析其原因，并写出化学方程式．
    （4）已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不分解．现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠，为了测定产品中碳酸氢钠质量分数，具体的检验步骤如下：
    ①取一只洁净的坩埚，称其质量为ag；再向其中加入样品，称得总质量为m1g；
    ②加热该盛有样品的坩埚；
    ③将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量；
    ④多次重复步骤②和③至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为m2g．
    （1）写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式______ Na2CO3+H2O↑+CO2↑

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