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某化学兴趣小组提出可以用含铜废料制备蓝色胆矾(CuSO4·XH2O)。
查阅资料:
Ⅰ 过氧化氢在常温下会缓慢分解为氧气和水。对其水溶液加热、光照或加催化剂(如MnO2)都会促进其分解。
Ⅱ CuSO4·XH2O易溶于水难溶于酒精,加热时会逐步失去结晶水,最终生成CuSO4
Ⅲ 白色粉末CuSO4易与水化合生成CuSO4·XH2O
I、硫酸铜晶体的制备
方案1:毛毛同学根据已学知识,提出了制备硫酸铜方案:

方案2:方舟同学查阅资料归纳了一种工业制备硫酸铜的流程:

(1)上述方案1中加热搅拌的作用是  ,形成蓝色溶液的化学反应方程式是:   
(2)方案2中,加入H2O2后要求温度控制在50℃到60℃是为了防止  
(3)从环保角度对两套方案的不同部分进行比较,你认为方案   (填1或2)更合理。理由是:     
(4)方案中“一系列操作”依次为:过滤、、冷却结晶、(填序号)。
A.蒸发浓缩     B.加水稀释    C.加水溶解    D.过滤
(5)溶液M、N都是CuSO4  (选填“饱和”、“不饱和”或“不一定饱和”)溶液,向其中加入无水CuSO4,均会析出硫酸铜晶体,这是因为  
⑹所得硫酸铜晶体需要洗涤后晾干,最合适的洗涤试剂是 
A.冷蒸馏水     B. 95%的酒精      C.热蒸馏水 
II、硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)中结晶水(xH2O)含量的测定
  
学习小组取12.5g硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)进行加热分解,获得相关数据,并绘制成固体质量一温度的关系图。
(7) 258℃时,固体完全变成白色粉末。根据图中数据,计算CuSO4·xH2O中x的值为     。(请写出计算过程,3分)
(8)加热过程中,硫酸铜晶体分步失去结晶水。请写出45℃到110℃时反应方程式
(9) 580℃以上时,硫酸铜粉末就会发生分解,生成黑色金属氧化物、二氧化硫及氧气,此反应的化学方程式为     
⑴加快反应速率  CuO+H2SO4==CuSO4+H2
⑵H2O2受热分解
⑶ 2     避免灼烧废料产生的污染
⑷ A  D
⑸饱和   CuSO4+H2O ==CuSO4·XH2O 硫酸铜粉末与水化合后,饱和溶液中溶剂减少  
⑹B
⑺5
⑻CuSO4·4H2O CuSO4·H2O+3H2O↑
⑼2CuSO4 2CuO+2SO2↑+O2

试题分析:I 、(1)在方案1中,由于加热可增加反应物分子的运动速率,搅拌会使反应物混合更均匀,故可增加反应物相互接触的机会,因此加热搅拌的作用是加快反应速率;根据题意分析,形成蓝色溶液的现象的反应是氧化铜与硫酸反应,生成硫酸铜和水,故化学反应的方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。
(2)根据资料可知,“对过氧化氢的水溶液加热、光照或加催化剂(如MnO2)都会促进其分解”,故在方案2中,加入H2O2后要求温度控制在50℃到60℃,是为了防止其受热分解。
(3)从环保的角度分析可知,由于甲方案的第一步是灼烧,会产生一些污染空气的气体,粉尘,烟雾等,即会污染空气,由此可知方案2更合理。
(4)根据图示,结合已有的部分操作步骤分析,因为过滤后的滤液要进行冷却结晶,故需先进行蒸发浓缩A,这样才好对其冷却结晶;又由于最终要得到的是硫酸铜晶体,故结晶后还需过滤D、洗涤和干燥等。
(5)根据图示,溶液M、N都是析出硫酸铜晶体后的溶液,即均不能继续溶解硫酸铜,故均属于硫酸铜的饱和溶液;向硫酸铜的饱和溶液中加入无水CuSO4,由于硫酸铜粉末能与水化合,故饱和溶液中的溶剂会减少了,则会有相应的溶质的析出。
(6)根据资料可知,CuSO4·XH2O易溶于水难溶于酒精,故可用少量95%的酒精洗涤硫酸铜晶体,这样可减少硫酸铜晶体因溶于水而有部分损失。故选B
II、(7)根据资料,CuSO4·XH2O加热时会逐步失去结晶水,最终生成CuSO4,结合题意,“258℃时,固体完全变成白色粉末”,说明此时硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)已完全分解生成硫酸铜和水,则该反应可表示CuSO4?xH2OCuSO4+xH2O;再结合图中数据可知,258℃时,剩余固体质量为8g,则根据胆矾晶体受热分解的化学方程式和胆矾与硫酸铜的质量,以及它们之间的固定质量比,就可计算出胆矾晶体中x的值。
CuSO4?xH2OCuSO4+xH2O
160+18x     160
12.50g       8g
(160+18x):160=12.50g:8g
解得,x=5
(8)根据题意,加热过程中,硫酸铜晶体会分步失去结晶水,故可将反应表示为CuSO4?5H2OCuSO4?mH2O+(5-m)H2O;结合图中数据可知,45℃时,剩余固体质量为11.6g,则根据反应的方程式和两固体的质量、以及质量比,可计算出其中m的值。
CuSO4?5H2OCuSO4?mH2O+(5-m)H2O
250         160+18m
12.5g       11.6g
250:(160+18m)= 12.5g:11.6g
解得,m=4,
即此时所得晶体为CuSO4?4H2O;
同理,根据图中数据110℃时,剩余固体质量为8.9g,同样可计算出所得晶体中所含结晶水的量,可设所得晶体为CuSO4?nH2O,则有
CuSO4?5H2OCuSO4?nH2O+(5-n)H2O
250         160+18n
12.5g       8.9g
250:(160+18n)= 12.5g:8.9g
解得,n=1,
即此时所得晶体为CuSO4?H2O,
故45℃到110℃时反应的方程式为CuSO4?4H2OCuSO4?H2O+3H2O。
(9) 根据题意,580℃以上时,硫酸铜粉末就会发生分解,生成黑色金属氧化物、二氧化硫及氧气,根据质量守恒定律中的元素守恒可知,该金属氧化物应是氧化铜,故此反应的化学方程式为 2CuSO4 2CuO+2SO2↑+O2↑。
点评:本题难度较大,考查了多方面的知识,并侧重考查了学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力,关于根据化学反应方程式的计算,解题的关键是要抓住“加热过程中,硫酸铜晶体会分步失去结晶水”这句话,然后根据相关的化学反应方程式,并依据已知量对未知的应求量进行求解计算即可。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关物质鉴别方案正确的一组是:
A.可用Ba(OH)2溶液鉴别(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三种氮肥
B.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何试剂即可鉴别
C.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、盐酸、BaCl2溶液,不加任何试剂即可鉴别
D.CuO粉末、炭粉、铁粉,三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

通过下列各组对比实验,能得到相应结论的是

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液,并用其证明与某盐酸发生了中和反应。
(1)配制100g质量分数为8%的氢氧化钠溶液。
①计算:需要氢氧化钠固体的质量为      g,水的体积为    mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的     盘,称量其质量。然后按需要添加砝码、移动游码,再将氢氧化钠固体加入烧杯中,直至天平平衡。该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是         
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温。
④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签。
(2)某兴趣小组同学为证明NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应,从不同角度设计了如下实验方案,并进行实验。
【实验方案】
方案一:先用pH试纸测定NaOH溶液的pH,再滴加盐酸,并不断振荡溶液,同时测定混合溶液的pH,如果测得的pH逐渐变小且最终小至小于7,则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应。
①用pH试纸测定NaOH溶液pH时,正确的操作是:                    
②简述强调“测得的pH小于7”的理由:                     
方案二:化学反应中通常伴随有能量的变化,可借助反应前后的温度变化来判断反应的发生。如果NaOH溶液与稀盐酸混合前后温度有变化,则证明发生了化学反应。该组同学在没使用温度计的情况下,通过下图所示装置完成了实验。则该组同学根据     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

近期我市三江县茶叶又在全国评比中获得金奖,可宇弘同学发现他家里承包种植的茶树叶子枯黄和脱落。于是他对此现象进行了资料查阅:他家的茶树适合在偏碱性的土壤中生长,不适合在偏酸性的土壤中生长。
(1)对此他提出以下猜想:①茶树叶子枯黄和脱落,可能是缺少氮肥引起的;②茶树叶子枯黄和脱落,也有可能是土壤呈      性引起的。
(2)请你为宇弘同学设计实验来验证土壤的酸碱性,以此证明猜想(2)成立(要求写出实验的步骤、现象和结论。)
(3)通过实验证明了宇弘同学的猜想②是造成茶树叶子枯黄和脱落的原因之一。要改良此土壤,以便适合茶树的生长,你建议宇弘同学应采取的措施是什么?并说出你的理由。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验。
已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应:
Cu+4HN03(浓)=Cu(NO3)2+2N02↑+2H2O得到。 二氧化氮是一种红棕色的气体,密度比空气大,能和水反应生成HNO3和NO气体,NO和NO2都是大气污染物,NO2能与碱溶液反应。现给出下列装置(A—F):

(1)制二氧化氮的发生装置可以选      ,收集二氧化氮的装置最好选      
(2)写出二氧化氮和水反应的化学方程式                                  
(3)要得到干燥的二氧化氮可将其通过          。(填物质名称)
(4)NO一遇到O2就会变成NO2,收集NO应用                  法。
(5)用如上图F装置演示分子运动时,为了缩短演示的时间,NO2最好放在       面的集气瓶中,另一瓶是空气,抽去两瓶之间的玻璃片,可以看到                                
(6)小林同学用装置BC组合制取了一瓶无色无味纯净的气体,他制取的气体可能是_____;
试用最简单的方法验证他制取的气体___________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

我国青海湖采集的天然碱样品可表示为aNa2CO3·bNaHCO3·cH2O(a. b. c为最简整数比)。小红同学为测定其组成,称取该天然碱样品16.6g进行如下实验:

资料:
1. 许多物质从水溶液里析出晶体时,晶体里常含有一定数目的水分子,这样的水分子叫做结晶水。含有结晶水的物质叫做结晶水合物。
天然碱样品(aNa2CO3·bNaHCO3·cH2O)是一种结晶水合物,受热时结晶水易失去;
2. 2NaHCO Na2CO3↑+CO2 ↑+H2O ;
3. 碳酸钠比较稳定,加热时不分解。
4.图中B处为两个单向阀:推注射器时A1关闭,A2处打开;拉注射器时,A1打开进空气,A2关闭。
(一)实验步骤:①组装好装置,检查气密性 ②反复推拉注射器 ③称量E、F的质量④关闭弹簧夹,加热D处试管直到反应不再进行⑤打开弹簧夹,再次反复缓缓推拉注射器⑥再次称量E、F的质量。
(二)问题探究:
(1)E中的药品为       ;C、F、G中装有碱石灰(CaO与NaOH的固体混合物)
G的作用是                                
(2)若不进行步骤⑤的操作,则所测得的碳酸氢钠质量分数       (填“偏大”、“偏小”、“无影响”),该操作中推注射器时缓缓的目的是                      
(3)请你根据下表数据计算:该天然碱样品16.6g中碳酸氢钠的质量(写出具体计算过程)。
组别
反应前
反应后

E的质量为100.0克
E的质量为102.25克

F的质量为50.0克
F的质量为51.1克
(三)交流与反思:
(1)在计算碳酸氢钠的质量时,小红使用了甲组数据,而小华用了乙组数据,他们惊奇的发现两个人的计算结果不一样,请问你赞成    (填“小红”或“小华”)的计算结果,不赞成另一位同学的原因是:                                
(2)最后确定16.6g天然碱样品中结晶水的质量为      g。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

我校某班化学兴趣小组为验证鱼骨的成分,把鱼骨放在酒精灯上充分煅烧,得到白色固体,冷却后研成粉末,再向白色粉末中加入足量的稀盐酸,有能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体产生。请回答:
已知动物的骨骼中含有Ca2+,则鱼骨中至少含有的物质是_________(填名称);
下列说法中错误的是(  )
A.鱼骨放入稀盐酸中浸泡会变软。B.饮用牛奶可补充钙质。
C.骨质疏松患者不宜补钙。D.胃酸(中含有盐酸)能促进钙质的吸收。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某化学兴趣小组的同学探究酸碱中和反应实验:
(1)配制76g质量分数为10%的稀盐酸,需要    g质量分数为38%的盐酸,需要    mL水。
(2)向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞试液,溶液变成    色,pH    7(填“>”、“<”或“=”),向锥形瓶逐滴滴入(1)配制的稀盐酸并振荡,至溶液恰好褪成无色。写出反应的化学方程式                  
          。此反应属于中和反应,请用文字叙述一例中和反应在日常生活或工农业生产中的应用                   。

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