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    9．某氯化钠溶液中含有少量氯化镁，测知该溶液中Na+和Cl-的个数比为50：100，则其中Mg2+和Cl-的个数比为（　　）
    A．1：2B．1：3C．3：1D．1：4

    分析 根据题意，某氯化钠溶液中含有少量氯化镁，则该溶液中仅含有Na+、Mg2+、Cl-三种离子，测知该溶液中Na+和Cl-的个数比为50：100，由溶液不显电性，溶液中所电离出的阴、阳离子的电荷总数相等，计算出Mg2+和Cl-的个数比即可．

    解答 解：某氯化钠溶液中含有少量氯化镁，则该溶液中仅含有Na+、Mg2+、Cl-三种离子，测知该溶液中Na+和Cl-的个数比为50：100，由溶液不显电性，溶液中所电离出的阴、阳离子的电荷总数相等，设Mg2+和Cl-的个数比为x：100，则1×50+2×x=1×100      x=25     则Mg2+和Cl-的个数比为25：100=1：4．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握溶液中所电离出的阴、阳离子的电荷总数相等并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．一包固体固体物质A含有氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钡、氢氧化钠四种物质中的两种或几种，它们之间的关系如图所示（设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行）．

    试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：
    （1）气体G的化学式是CO2；
    （2）在混合物A里，上述物质当中肯定不存在的物质是（写化学式）Fe2O3；
    （3）在溶液F中，一定存在的阳离子是Cl-；
    （4）写出①中的反应的化学方程式为：NaOH+NH4Cl═NaCl+NH3↑+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末，同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣，并在老师的指导下进行探究活动．
    【提出问题】这种淡黄色粉末是什么？有什么性质和用途？
    【查阅资料】①硫是淡黄色粉末，不溶于水；②过氧化钠（Na2O2）是淡黄色粉末，在常温下能与水反应生成碱和一种气体；在呼吸面具中和潜水艇里常用作供氧剂．
    【猜想与探究】猜想：淡黄色粉末可能是：
    a．硫；b．过氧化钠；c．硫和过氧化钠的混合物．
    探究：过氧化钠与水反应的生成物的成分．
    【实验与结论】
    实验操作实验现象实验结论
    猜想在一支洁净的试管中加入适量的上述淡黄色粉末，再加入足量的蒸馏水有气泡产生，固体无剩余猜想a、c不成立，猜想b成立．
    探究①用带火星的木条伸入过氧化钠与水反应的试管中木条复燃生成物有氧气
    ②往①试管内的溶液中滴加无色酚酞试液（合理即可）酚酞试液变红（与操作对应）生成物有氢氧化钠
    【继续探究】小组的同学对过氧化钠能作为供氧剂也很感兴趣，大家讨论认为可能是CO2在常温下能与过氧化钠反应有关，于是设计如图所示的装置继续实验探究．
    实验操作实验现象实验结论
    ①将CO2从a口处通入装置内，再把带火星的木条放在装置b口处木条复燃CO2在常温下能与过氧化钠反应，该反应的化学方程式为：
    2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2
    ②取出充分反应后的固体生成物于试管中，往试管内滴加稀盐酸，将生成的氢气通入澄清石灰水中有气泡产生
    石灰水变浑浊
    【交流与比较】与我们学过的制氧气方法相比，常选用过氧化钠作为呼吸面具和潜水艇的供氧剂的主要理由是（从两个不同角度回答）：装置简单，原料易得，反应在常温下进行、能与水、与CO2反应产生供人呼吸的氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列鉴别物质的方法错误的是（　　）
    A．用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸
    B．用二氧化碳气体鉴别澄清石灰水和火碱溶液
    C．用食醋鉴别厨房中的食盐和小苏打
    D．用肥皂水鉴别硬水和软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．现有某粒子的结构示意图如图，请根据下列几种情况回答问题．
    （1）若m-x＞2，则该粒子是一个阳离子 （选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）；
    （2）如果x=1时，则m=3；如果该粒子是阴离子，则m≤9；
    （3）如果m=8时，则该粒子的化学符号可能有O，O2-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．用化学方程式表示用石灰石、水、纯碱制取烧碱的原理CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑、CaO+H2O═Ca（OH）2、Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．据图1中的实验常用仪器回答有关问题．

    （1）若用高锰酸钾制取氧气，发生装置应选用上述仪器中的ABEI（填序号）；化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；当用铁夹固定好试管后，要使试管口略低于试管底部，应调节螺旋K2（填“K1”、“K2”或“K3”）．
    （2）若用锌与稀盐酸反应制取氢气，并装配一个使反应随开随停的发生装置，应选上述仪器中的ACDI（填序号）；若需测量收集到氢气的体积，则收集的仪器应选F（填图中仪器名称）．
    （3）如图2为某同学制作的微型实验装置（夹持仪器略）．
    甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为：
    ①HCOOH$\frac{\underline{\;浓硫酸\;}}{△}$X+CO↑，则X是H2O（填化学式）；
    ②氧化铜的颜色变化为黑色固体变成红色固体，其化学反应的方程式为CuO+CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2．
    ③此装置的优点是节约药品和能源，更环保．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．我校“非常化学”兴趣小组同学在实验室拍下一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：
    【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
    【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是A．
    A．酸       B．碱     C．盐
    【查阅资料】
    Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
    Ⅱ．Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性．
    Ⅲ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：
    物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
    溶解度/g361092159.6
    【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是NaHCO3．
    【作出猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl．
    【设计并实验】
    （1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH＞7，这瓶试剂不可能是③．
    （2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如下实验：
    操作步骤实验现象结论及化学方程式
    取少量该溶液于一洁净试管中滴加氯化钡溶液产生白色沉淀猜想②正确
    相关的化学方程式BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl．
    （3）请你选择与小强不同类别的试剂，来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液，你选择Ca（OH）2溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    17．某校化学兴趣小组同学测定大理石样品中碳酸钙的质量分数．准确称量20g大理石样品放入烧杯中，向烧杯中加入100mL过量的稀盐酸（杂质不反应），立即将烧杯放到电子秤上称量，记录数据如表．
    时间/min0123456
    质量/g170.00166.00164.00163.00162.40162.08162.08
    （1）从表中可知，化学反应速度的变化趋势是越来越慢，原因是稀盐酸的质量分数越来越小．
    （2）计算大理石样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）．

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