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    14．食盐是生活和工农业生产中最常见的物质之一．晒盐场利用晾晒海水得到粗盐和卤水．
    （1）去除粗盐中难溶性的杂质，主要步骤有：溶解、过滤、蒸发；在过滤操作中，玻璃棒的作用是引流．
    （2）在20℃时，向4个盛有200g水的烧杯中，分别加入一定质量的纯净氯化钠固体，并充分搅拌，4组实验数据记录如下
    实验序号①②③④
    加入氯化钠的质量/g9368190
    所得溶液的质量/g209236272272
    以下是关于上述实验的叙述，正确的是ABC（填写序号）．
    A．①②所得溶液是不饱和溶液       B．③④所得溶液中，溶液的质量分数相等
    C．20℃时，200g水中最多可溶解氯化钠的质量为72g
    D．20℃时，将④继续恒温蒸发100g水，过滤，得到质量为36g的固体
    （3）卤水的主要成分及其溶解度曲线如图，t1℃时，将3种图中物质的饱和溶液升温到t2℃，3种溶液溶质的质量分数由小到大的顺序是KCl＜MgSO4＜MgCl2．

    分析 （1）根据在粗盐溶解、过滤、蒸发 过程中，玻璃棒所起作用进行分析；
    （2）根据加水稀释前后溶质质量不变求出加水的质量，根据四组溶液中溶质溶剂质量判断；
    （3）根据某一温度时物质溶解度的比较方法，溶解度越大，溶质的质量分数越大考虑．

    解答 解：（1）去除粗盐中难溶性的杂质可用过滤法，先通过溶解、然后过滤将不溶性杂质除去，再将滤液蒸发即可得到粗盐．在过滤操作中，玻璃棒的作用是引流．
    （2）A、分析上述四组溶液，由③组溶液可知200g水中最多溶解72g食盐，因此①②为不饱和溶液，③④为饱和溶液；故A正确；
    B、③④都是该温度下的饱和溶液，因此溶质质量分数相同，B正确；
    C、20℃时，200g水中最多溶解氯化钠的质量为72g，C正确；
    D、20℃时，④中溶液为饱和溶液且剩余18g食盐未溶解，将④继续恒温蒸发100g水，100g水中最多溶解食盐36g，因此过滤得到固体质量应为36g+18g=54g，D错误．
    （3）虽然是升温到t2℃，但是由于没有加入溶质，所以对氯化镁和氯化钾质量分数计算依旧要按照t1℃时计算，而硫酸镁温度变化了，溶解度降低了，但是依旧比t1℃的氯化钾的溶解度大，所以从t1℃向上做垂线，与曲线的交点在上面的溶解度就大，所以t1℃时它们的溶解度小到大顺序是KCl溶液、MgSO4溶液、MgCl2溶液；根据饱和溶液溶质的质量分数=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%可知，溶解度越大，饱和溶液溶质的质量分数，故3种溶液溶质的质量分数由小到大的顺序是KCl溶液、MgSO4溶液、MgCl2溶液．
    故答案为：（1）蒸发；引流；（2）ABC； （3）KCl＜MgSO4＜MgCl2．

    点评 此题考查溶解度知识的具体应用，对学生深入理解溶解度的概念有一定帮助，同时也复习了有关混合物分离的一些常识性的基础知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．如图是探究燃烧条件的实验装置图，已知白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃．回答下列问题：
    （1）该实验主要利用了薄铜片良好的导热性
    （2）由薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要的条件是温度需要达到着火点
    （3）燃着的白磷熄灭后，观察到薄铜片上的白色固体周边的铜片表面变黑，该黑色物质是CuO（填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．二氧化碳是重要的资源．
    （1）固态二氧化碳俗称干冰，可用于制冷剂．
    （2）二氧化碳可用于灭火．
    ①液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾，下列说法正确的是AB（填字母序号）．
    A．液态二氧化碳汽化后不会污染档案
    B．二氧化碳可覆盖在可燃物表面，隔绝空气
    C．液态二氧化碳汽化时吸热，降低可燃物的着火点
    ②干粉灭火器可用于扑灭油、气等燃烧引起的火灾．其中干粉的成分是碳酸氢钠（NaHCO3），它受热后生成碳酸钠、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．地球是我们赖以生存的美丽家园，人类在生产和生活中的下列活动能对环境造成污染的是（　　）
    ①工业“三废”未经处理直接排放  
    ②植树造林，加大绿化面积  
    ③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾?
    ④生活污水的任意排放  
    ⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨．
    A．③④⑤B．①③④C．①②⑤D．②④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．要鉴别H2、O2、CO2三瓶气体最简便的方法是（　　）
    A．分别通入紫色石蕊溶液B．分别通入澄清的石灰水中
    C．测定和比较三种气体的密度D．用燃着的木条分别伸入集气瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素都是白色固体，也是重要的化肥．下列物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是（　　）
    A．氯化钠B．稀盐酸C．氢氧化钙D．水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁，以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程：
    根据图1回答：
    （1）操作Ⅰ玻璃棒的作用是引流，操作Ⅱ的名称是蒸发．
    （2）写出NaOH与杂质反应的化学方程式2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl．
    （3）加入试剂A是碳酸钠（填名称）；
    （4）加入试剂B的目的是除去NaOH和Na2CO3；
    （5）实验室利用提出得到的氯化钠晶体配制一定质量10%的氯化钠溶液，实验操作如图2；用图中表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序②⑤①④③；量取水时，需要用到的仪器除了量筒，还必须要用到胶头滴管（填一仪器名称）．
    （6）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，现取含碳酸钙80%的石灰石12.5g和73g稀盐酸恰好完全反应（石灰石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）．求：该稀盐酸的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，完成下列问题．

    （1）如图实验装置C的作用是将尾气点燃，防止造成空气污染．
    （2）写出以下几处发生的现象，并写出化学方程式．         
    A：红色粉未变为黑色，3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．B：澄清石灰水变浑浊，CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．C：燃烧，火焰呈蓝色，放热，2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．如图是实验室制取和收集二氧化碳可能用到的部分装置．请完成下列问题：

    （1）实验室可用A装置制取二氧化碳，仪器a的名称是长颈漏斗，其中反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    某同学分析了装置A的特点后，认为选用 M 装置来制取二氧化碳更合理，和装置A比较，你认为M的优点是能随时控制反应的发生和停止；
    （2）若用 B 装置来证明CO2的存在，你选择的药品是新配制的澄清石灰水，理由是澄清石灰水和二氧化碳反应有明显现象．气体应从c管（填“b”或“c”）进入装置 B；
    （3）收集二氧化碳只能选择装置E，理由是二氧化碳能溶于水，比空气重；
    （4）利用 N 装置可以验证二氧化碳的性质并证明二氧化碳能够和氢氧化钠发生反应：则向广口瓶中滴加试剂的顺序是先滴加氢氧化钠溶液，后滴加盐酸，气球的变化情况是气球先胀大后缩小；
    （5）随着现代社会经济的迅猛发展以及对能源需求的快速增长，近年来大气中的二氧化碳含量逐年升高，由此造成的温室效应会给环境带来危害，为减缓这种危害的发生，你认为可以采取的必要措施是减少化石燃料的使用，开发新能源，大力植树造林等（回答2条即可）．

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