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    实验室常用于制取氧气的方法有：
    a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；
    b、加热高锰酸钾固体；
    c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．
    （1）写出指定仪器的名称  ①
    试管
    试管
    ②
    酒精灯
    酒精灯
    ③
    集气瓶
    集气瓶

    （2）分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是
    b
    b
    （填a、b或c）．放棉花是为了
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，并进入水槽
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，并进入水槽
    ．
    （3）采用方法c制取氧气应该选用装置
    B
    B
    （填“A”或“B”）．检验装B中氧气是否收集满的方法是
    把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明收集满了
    把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明收集满了
    ，检验一瓶气体是氧气的方法是
    把带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，说明气体是氧气
    把带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，说明气体是氧气
    ．
    （4）利用装置A制取氧气，在结束实验时要先
    移导管
    移导管
    ，再熄灭酒精灯，其目的是
    防止水倒流进入试管使试管炸裂
    防止水倒流进入试管使试管炸裂
    ．
    （5）利用装置B制氧气时，发生的反应的文字表达式：
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ，该反应属于
    分解
    分解
    反应，装置B制氧气时长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
    防止反应生成的氧气从长颈漏斗逸出
    防止反应生成的氧气从长颈漏斗逸出
    ．
    （6）若利用B装置制氧气代替装置A制氧气，优点是
    A
    A
    （填序号）
    A．不需加热    B．生成物中只有氧气   C．需加热
    （7）若装置B中反应过于剧烈，此时应
    A
    A
    （填序号）
    A．控制液体的加入速度    B．加热反应物    C．用体积小的锥形瓶．
    分析：（1）熟记常用仪器名称；
    （2）根据发生装置的选择依据进行判断，放棉花是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，并进入水槽；
    （3）根据发生装置的选择依据进行判断，并根据氧气的性质判断检验和验满的方法；
    （4）根据制取氧气的操作步骤和注意事项解答；
    （5）根据反应原理和反应类型特点解答，长颈漏斗下端伸入液面以下是防止反应生成的氧气从长颈漏斗逸出；
    （6）对比AB装置特点进行判断；
    （7）根据实验现象进行解答．
    解答：解：（1）熟记常用仪器名称，分别是试管、酒精灯、集气瓶，故答案为：试管，酒精灯，集气瓶；
    （2）A装置用酒精灯加热，所以用的是a或b，该装置中试管口放了一团棉花，所以是b，因为用高锰酸钾制氧气时要在试管口放棉花，放棉花是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，并进入水槽；
    故答案为：b，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，并进入水槽；
    （3）过氧化氢制氧气常温进行，不需加热，故选B装置，氧气具有助燃性，所以可用带火星的木条放于集气瓶口用来验满，伸入集气瓶内用来检验气体是否是氧气；
    故答案为：B；把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明收集满了；把带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，说明气体是氧气；
    （4）结束实验时要先移导管后熄灯，目的是防止水倒流进入试管使试管炸裂；
    故答案为：移导管；防止水倒流进入试管使试管炸裂；
    （5）过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气，表达式为过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气，一种物质生成两种物质，属于分解反应，长颈漏斗下端伸入液面以下是防止反应生成的氧气从长颈漏斗逸出；
    故答案为：过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气；分解；防止反应生成的氧气从长颈漏斗逸出；
    （6）对比AB装置特点可以发现，B装置的优点是不需加热，节约能源，操作简单；
    故选A；
    （7）若装置B中反应过于剧烈，此时应控制液体的滴加速度，使反应物的量减少；
    故选A．
    点评：本题综合考查了实验室制取氧气的仪器、反应原理、装置选取、实验步骤注意事项等知识，要结合相关知识细心分析解答．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用于制取氧气的方法有：
    a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；
    b、加热高锰酸钾固体；
    c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．
    （1）写出指定的仪器名称
    ①
    试管
    试管
        ②
    酒精灯
    酒精灯
               ③
    集气瓶
    集气瓶

    （2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是
    b
    b
    （填a、b或c）
    （3）采用方法c制取氧气应该选用装置
    B
    B
    （填“A”或“B”）．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的
    瓶口
    瓶口
    ，这是利用了氧气
    能支持燃烧
    能支持燃烧
    的性质．
    （4）利用装置A制氧气，A中发生的反应的文字表达式：
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ，该反应属于
    分解
    分解
    反应，在实验前要在试管口放一团棉花，其目的是
    防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管
    防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管
    ；利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
    防止气体从长颈漏斗逸出（合理即可）
    防止气体从长颈漏斗逸出（合理即可）
    ．
    （5）利用B装置制氧气的优点有：
    不需加热（或操作简便，答案合理即可）
    不需加热（或操作简便，答案合理即可）
    ．
    （6）收集方法：
    ①由于氧气
    不易溶于水
    不易溶于水
    ，可以用装置
    A
    A
    收集；
    ②由于氧气
    密度比空气大
    密度比空气大
    ，可以用装置
    B
    B
    收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．
    （1）写出指定的仪器名称
    ①
    试管
    试管
    ②
    酒精灯
    酒精灯
    ③
    集气瓶
    集气瓶

    （2）利用装置A制氧气，A中发生的反应的文字表达式：
    高锰酸钾　
    加热
    二氧化锰+锰酸钾+氧气
    高锰酸钾　
    加热
    二氧化锰+锰酸钾+氧气
    ，该反应属于
    分解
    分解
    反应，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是
    防止水倒流，使试管炸裂
    防止水倒流，使试管炸裂

    （3）利用B装置制氧气的优点有：
    反应快，耗能少，操作简便，更安全
    反应快，耗能少，操作简便，更安全
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用于制取氧气的方法有：
    a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；
    b、加热高锰酸钾固体；
    c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．
    （1）写出装置A中仪器的名称①
    试管
    试管
    ，②
    酒精灯
    酒精灯
    ，③
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是
    b
    b
    （填a、b或c） 文字表达式为：
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．
    （3）采用方法c制取氧气应该选用装置
    B
    B
    （填“A”或“B”）．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的
    瓶口，观察木条是否复燃
    瓶口，观察木条是否复燃
    ．
    （4）在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是
    防止水倒流而炸裂试管
    防止水倒流而炸裂试管
    若水槽中的水变红原因是
    试管口没有放棉花团
    试管口没有放棉花团
    ；
    （5）利用B装置制氧气的优点有：
    操作简便，节约能源
    操作简便，节约能源
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．
    （1）指出图中仪器的名称①
    试管
    试管
    ②
    酒精灯
    酒精灯
    请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是
    b
    b
    （填a、b或c）
    （2）采用方法c制取氧气应该选用装置
    B
    B
    （填“A”或“B”），该反应的化学方程式为：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ． 利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
    防止气体从长颈漏斗逸出（合理即可）
    防止气体从长颈漏斗逸出（合理即可）
    ．
    （3）利用装置A制氧气，A中发生的反应的化学方程式：
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是
    防止水倒吸炸裂试管（合理即可）
    防止水倒吸炸裂试管（合理即可）
    ；
    （4）比较a、b、c三种制取氧气的方法，最好选用方法的是
    c
    c
    ，原因是：
    不需加热（或操作简便，答案合理即可）
    不需加热（或操作简便，答案合理即可）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用于制取氧气的方法有：
    精英家教网
    a．加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末，反应的符号表达式为
     
    ．
    b．加热高锰酸钾固体；反应的符号表达式为
     
    ．
    c．用过氧化氢（H2O2）溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气．
    （1）写出指定仪器的名称：
    ①
     
    ②
     
    ③
     

    （2）如何检查装置B的气密性
     

    （3）采用方法c制取氧气应该选用发生装置是
     
    （填序号，下同），因为氧气
     
    ，可用C装置收集．
    （4）若B装置中反应很剧烈，可采取的措施是
     

    （5）实验室用大理石和稀盐酸溶液混合制得二氧化碳，二氧化碳能溶于水，密度比空气大，因此实验室可用
     
    和
     
    装置制取并收集二氧化碳．

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