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【题目】为了测定液化气中丙烷(C3H8)在氧气不足时的燃烧产物,将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

丙烷

氧气

二氧化碳

X

反应前质量/g

4.4

12.8

0

0

0

反应后质量/g

0

0

7.2

4.4

a

下列判断正确的是(  )

A. 表中a的值为5.6B. X可能是该反应的催化剂

C. X可能含有氢元素D. X只含碳氧元素

【答案】A

【解析】

A. 根据质量守恒定律,反应前后质量相等,故4.4g+12.8g=7.2g+4.4g+a,则a=5.6g,故A正确;

B. X在反应前质量为0,而反应后质量为5.6g,则不符合催化剂只改变反应速率,而本身的质量和化学性质都不变的特点,所以X为生成物,故X一定不是该反应的催化剂,故B不正确;

C. 4.4g丙烷()中氢元素的质量为:,水中氢元素的质量为:,显然二者相等,则说明X中一定不含有氢元素,故C不正确;

D. 水中氢元素的质量为:,而二氧化碳中碳元素的质量为,而4.4g丙烷()中碳、氢元素的质量分别为: ,故X中一定含有碳元素,又3.6g1.2g=2.4g<5.6g,故X一定含有氧元素,故D不正确;

故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下图所示装置进行实验,研究燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240

(1)H2O2溶液与MnO2接触时,发生反应的化学方程式为________

(2)检查上述装置气密性的实验方案是________

(3)Y型管中挤入H2O2溶液后,观察到导管口开始产生气泡时,烧杯中白磷不燃烧;一段时间后,白磷燃烧,此现象能够证明的可燃物燃烧的条件是________;若证明可燃物燃烧的另一个条件,依据的现象是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小菲收集到一瓶浑浊的河水,她模拟自来水厂的净水过程,设计实验过程如图所示。请回答下列问题。

(1)A物质的名称是_______,操作①的名称是_______。若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是______(填字母序号)

a 漏斗内的滤纸有破损

b漏斗下端未靠在烧杯内壁

c 漏斗内液面高于滤纸边缘

(2)操作③的目的是除去水中的微生物和细菌病毒,其操作名称是_______,该过程主要发生的是_______(物理化学”)变化。

(3)小菲用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制了一个如图所示的简易净水器。

①根据上述净化材料的特性,B层放置的材料最好是_________

②该净水器中起吸附作用的是_________,纱布的作用主要是________________

③石英砂与小卵石的位置________(不能”)交换,原因是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学看到“制镁企业的消防器材不能使用灭火器”的说法,不知是否属实,于是和小组同学一起进行了如下探究活动。

探究镁与二氧化碳的反应

实验1:小组同学将点燃的镁条插入盛满的集气瓶内。观察到:镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。

结论1:镁在二氧化碳中确实可以燃烧,“制镁企业的消防器材不能使用灭火器”的说法是正确的。

(提出问题)镁与反应的产物是什么呢?

(作出猜想)小组同学根据元素守恒,判断白色固体是,黑色固体可能有2种情况:

1)属于单质C 2)属于化合物

(查阅资料)(1在热水中的溶解度增大

2

3

实验2

实验步骤

实验操作

实验现象

实验结论

取少量反应后的固体放入试管,加入足量热水

_____

黑色固体不是

取步骤①中的上层清液,滴加

_____

_____

白色固体是

结论2:镁与二氧化碳反应的化学方程式_____

(实验反思)通过本实验,金属镁着火时,可以采用灭火方法是_____。(填字母)

A 用水浇灭 B 灭火 C 用沙子灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学取某地石灰石样品12g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示:

1

2

3

4

5

加入稀盐酸的质量/g

20

20

20

20

20

生成气体的总质量/g

1.1

2.2

m

4.4

4.4

试求:

1m的值为__g

212g石灰石样品中碳酸钙的质量等于__g

3)整个过程中参与反应的稀盐酸溶液的溶质的质量为__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.

1)自来水生产过程中先用过滤的方法除去水中不溶性杂质,再进行消毒.X是一种常见的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式是____________NaClO2中阴离子的化合价为__

2)井水中通常含有较多的钙、镁离子,属于硬水.可用加入_____的方法区别井水和蒸馏水.请写出生活中降低井水硬度的一种方法_____________

3)下面是水与其他物质之间的转化关系(反应条件及部分反应物已省去).其中属于化合反应的化学方程式为_____________ CH4→H2O→CaOH2→H2O

4)下列有关水的说法正确的是_____

A 溶液中有水存在时水一定是溶剂

B 在水蒸发的过程中,水分子分解成氢原子和氧原子

C 水不可以用来鉴别硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钙四种固体

D 水分子可以保持水的化学性质

520℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题:

①图1中一定为饱和溶液的是_____

②图3中表示乙的溶解度曲线是____P点表示的含义是____________________________

③在图4所示的实验中,小烧杯内盛放的是20℃时甲物质的饱和溶液。某同学要使小烧杯内有固体析出时,他应向大烧杯的水中加入下列物质中的____(填字母).

A 氧化钙 B 氯化钠 C 氢氧化钠 D 硝酸铵

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属.下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题.

(1)A中发生反应的化学方程式是

(2)B中铁钉最易生锈的部位是 (填“a”、“b”或“c”).

(3)C中反应刚开始时 (填“有”或“无”)气泡产生,一段时间后,稀硫酸参与的反应方程式为

(4)D中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比 (填“增大”、“不变”或“减小”).

(5)工业上常用赤铁矿(主要成分为氧化铁)与一氧化碳高温反应来炼铁,其反应的化学方程式为

(6)小丽同学为探究铁、铜、镁的金属活动性顺序,她取铁片、硫酸铜溶液和另一种溶液做实验,则该溶液中溶质的化学式为 ;小雪同学把过量的铁粉加入到X(NO32和Y(NO32混合溶液中充分反应后过滤,滤渣只有铁和X,则铁、X、Y三种金属活动性由强到弱的顺序为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是宝贵的自然资源.请根据下列情况回答问题.

1)图1是电解水的实验装置.通电一段时间后,与正极连接的一端所产生的气体为______,检验该气体的方法______

2)图2是简易净水装置.该净水装置中的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是______,该装置______(填不能)将硬水软化.

3)图3是自来水厂的净水过程示意图,其中活性炭池的作用是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】完成下列反应的化学方程式

(1)木炭在氧气中充分燃烧:_____________________

(2)硫粉在空气中燃烧:____________________

(3)红磷在空气中燃烧:_____________________

(4)氢气燃烧:_____________________

(5)铁丝在氧气中燃烧:_____________________

(6)镁条燃烧:_____________________

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