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在实验室做“酸的化学性质”对比实验时,同学们向铝片中加入10%的稀硫酸,发现无明显现象。

(1)小曹提出猜想一:铝片未打磨,表面的                  起到保护作用。

小曹将铝片打磨后,再加入10%的稀硫酸,发现气泡冒出少而慢。

同学们在思考出现“气泡冒出少而慢”的现象原因时,联想到:

① 硫在空气中燃烧火焰微弱,而在纯氧中燃烧剧烈。

② 氧化铜与硫酸的反应在常温下速度较慢,加热后反应速度明显加快。

请你根据同学们的联想,提出一个关于出现“气泡冒出少而慢”现象原因的猜想,并设计实验验证。

实验室提供:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、铝片(已打磨);

酒精灯、火柴、试管、试管夹、镊子。

(2)你的猜想:出现这一现象的原因可能是                                     

实验操作

实验现象

结论

你的实验:

(3)小李同学误向打磨后的铝片中加入了氢氧化钠溶液,发现有气泡冒出!

该气体一定不会是           (填字母标号)。

A.氧气 B.氢气 C.二氧化碳

理由是                                                       

⑴致密氧化膜 

       ⑵ 猜想:     稀硫酸浓度过低导致反应速度较慢

实验操作: 取适量质量分数为30%的稀硫酸加入铝片中

实验现象: 有大量气泡产生

结论:     硫酸溶液浓度较高,与铝反应会更激烈。

(其他合理答案也可)

⑶C     反应物中不含碳元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

30、某校初三年级在实验室做二氧化碳制取的实验,实验后的废液倒在废液缸中.化学课外活动小组欲对废液的酸碱性进行探究,请你参与设计.
(1)你认为选用
紫色石蕊试液
试剂可检验废液是否呈酸性.
(2)设计实验进行验证.
实验的步骤 实验现象 结论
(3)据悉,许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道.该校实验室的废液若呈酸性,把废液直接排入铸铁管下水道,会造成
废液会腐蚀铸铁水管,污染水源
危害.你认为如何处理这些废液
用碱中和或石灰石处理等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

22、某校初三年级在实验室做二氧化碳制取的实验,实验后的废液倒在废液缸中.化学课外活动小组欲对废液的酸碱性进行探究,请你参与设计.
(1)你认为选用
紫色石蕊试液
试剂可检验废液是否呈酸性.
(2)设计实验进行验证.
实验的步骤 实验现象 结论
(3)据各地环保部门检测,许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道.该校实验室的废液若呈酸性,把废液直接排入铸铁管下水道,会造成
铸铁管下水道被腐蚀
污染河流
污染土壤
危害.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?济宁模拟)某校初三年级在实验室做二氧化碳制取的实验,实验后的废液倒在废液缸中.化学课外活动小组欲对废液的酸碱性进行探究,请你参与设计.
 ①请你用合理的试剂检验废液是否呈酸性. 设计实验进行验证.
实验操作 现象 结论
②据悉,许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道.该校实验室的废液若呈酸性,把废液直接排入铸铁管下水道,会造成一定的危害.你认为如何处理这些废夜
用熟石灰中和或石灰石处理等
用熟石灰中和或石灰石处理等

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某校初三年级在实验室做二氧化碳制取的实验,实验后的废液倒在废液缸中.化学课外活动小组欲对废液的酸碱性进行探究,请你参与设计.
(1)你认为选用________试剂可检验废液是否呈酸性.
(2)设计实验进行验证.
实验的步骤实验现象结论
(3)据各地环保部门检测,许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道.该校实验室的废液若呈酸性,把废液直接排入铸铁管下水道,会造成________________________危害.

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科目:初中化学 来源:2013年山东省济宁市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

某校初三年级在实验室做二氧化碳制取的实验,实验后的废液倒在废液缸中.化学课外活动小组欲对废液的酸碱性进行探究,请你参与设计.
 ①请你用合理的试剂检验废液是否呈酸性. 设计实验进行验证.
实验操作现象结论
②据悉,许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道.该校实验室的废液若呈酸性,把废液直接排入铸铁管下水道,会造成一定的危害.你认为如何处理这些废夜______.

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