科目:初中化学 来源: 题型:
当前食品安全备受人们关注,下列说法会危及人体健康的是( )
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| A. | 长期饮用白开水 |
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| B. | 蒸馒头加适量小苏打 |
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| C. | 用甲醛溶液浸泡海鲜 |
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| D. | 食品袋里充入氮气延长食品的保质期 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题。
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(1)写出标号①仪器的名称_______▲_______。
(2)选用A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式___________▲________________,A、E连接,制取的氧气不纯的原因是_______▲_______(写一点即可)。
(3)选用B装置用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式是__________▲___________,为了控制该反应速率,可将标号①仪器换成_____▲______。
(4)若用D装置收集二氧化碳,则检验是否收集满的方法是_________▲___________。若用F装置收集二氧化碳,则气体应从__▲__端通入(填“a”或“b”)。若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则在F装置中放入一定量的_____▲____,发生反应的化学方程式为____________▲______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在),请根据右
图回答:
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(1) t2℃时,将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水,析出晶体最多的是______;
(2) 将三种饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列事实不能用金属活动性顺序解释的是( )
A.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
B.银的导电性强于铜
C.镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同
D.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来
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科目:初中化学 来源: 题型:
“从生活走进化学,从化学走向社会”。请你用化学知识回答以下问题:
燃料和食品在人类社会的发展中起着相当重要的作用。
(1)下面是人类大规模使用燃料的大致顺序:木柴→木炭→煤→石油、天然气。
①上述燃料中属于化石燃料的是 _____ _ ___ ;这些化石燃料属于 _ ___能源(选填“可再生”或“不可再生”)。
②天然气的主要成分是(填化学式) ,其完全燃烧的化学方程式为: 。
(2)现代社会对能量的需求量越来越大,化学反应提供的能量已不能满足人类的需求。人们正在利用和开发新能源,如 _________ 。(举一例)
(3)节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事。
①对野炊有经
验的人会告诉你,餐具最好是导热性好、不易破碎的材料制的,你准备带的餐具是用 _________ 制的;(填字母)
A.金属 B.陶瓷 C.塑料
②在“灶”上悬挂野炊锅时,应调节野炊锅到合适的高度。你觉得原因可能是 _______ __ ;
③野餐食谱如下:主食:馒头;配菜:烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干。主食和配菜中主要含蛋白质、 _________ 、油脂、无机盐和水等营养素,从营养角度来看,你准备再添一样 _________ 。(填字母)
A.炒鸡蛋 B.牛奶 C.黄瓜 D.烤野兔肉
④在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是 ____ _____ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲酸(HCOOH)的水溶液可溶解镁,反应方程式为:Mg+2HCOOH==(HCOO)2Mg+H2↑,请回答下列问题:
(1)计算甲酸分子中碳、氢、氧三种元素的质量比;
(2)46g甲酸和多少克乙醇(C2H6O)中的含碳量相等;
(3)4.8g镁和足量的甲酸溶液反应,最多能产生多
少氢气?
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