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(2011?德州)对于化学反应:2A=2B+C,已知:反应生成B和C的质量比为B:C=1:8.请填空:
物质ABC
反应前质量/g10005
反应后质量/g64
4
4
37
37
分析:由题意可知:对于化学反应:2A=2B+C,已知:反应生成B和C的质量比为B:C=1:8.则可以设B的质量为x,C的质量为8x,再根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.则可求出x的值,从而求出B、C反应后质量.
解答:解:由题意可知化学反应:2A=2B+C,
已知:反应生成B和C的质量比为B:C=1:8.
则可以设B生成的质量为x,C生成的质量为8x,则C的质量共为8x+5,再根据质量守恒定律,可得:
100+0+5=64+x+(8x+5),
则解得x=4克,
则8x+5=37,
故B、C反应后质量分别为4克;37克.
故答为:4;37
点评:本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力;掌握常见化学反应中的质量关系.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2011年全国中考化学试题分类汇编考点20饱和溶液、溶解度(一) 题型:选择题

(2011年山东德州,5题)右图为固体物质X、Y的溶解度曲线。在温度为t2℃时分别把质量为a g的X、Y放入100 g水中,下表为对溶液状态的判断以及使不饱和溶液达到饱和采取的措施。其中正确的是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

状态

措施

A

X为饱和溶液,Y为不饱和溶液

给Y溶液加热蒸发适量的水

B

X为不饱和溶液,Y为饱和溶液

向X溶液加入固体X至有晶体残留

C

X、Y都是饱和溶液。

 

D

X、Y都是不饱和溶液。

把X溶液温度降低至t1℃,给Y溶液加热蒸发适量的水

 

 

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科目:初中化学 来源:2011年山东省德州市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?德州)右图为固体物质X、Y的溶解度曲线.在温度为t2℃时分别把质量为a g的X、Y放入100g水中,下表为对溶液状态的判断以及使不饱和溶液达到饱和采取的措施.其中正确的是( )
状态措施
AX为饱和溶液,Y为不饱和溶液给Y溶液加热蒸发适量的水
BX为不饱和溶液,Y为饱和溶液向X溶液加入固体X至有晶体残留
CX、Y都是饱和溶液.---------------
DX、Y都是不饱和溶液.把X溶液温度降低至t1℃,给Y溶液加热蒸发适量的水

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011年山东德州,5题)右图为固体物质X、Y的溶解度曲线。在温度为t2℃时分别把质量为a g的X、Y放入100 g水中,下表为对溶液状态的判断以及使不饱和溶液达到饱和采取的措施。其中正确的是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

状态

措施

A

X为饱和溶液,Y为不饱和溶液

给Y溶液加热蒸发适量的水

B

X为不饱和溶液,Y为饱和溶液

向X溶液加入固体X至有晶体残留

C

X、Y都是饱和溶液。

 

D

X、Y都是不饱和溶液。

把X溶液温度降低至t1℃,给Y溶液加热蒸发适量的水

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011年山东德州,5题)右图为固体物质X、Y的溶解度曲线。在温度为t2℃时分别把质量为a g的X、Y放入100 g水中,下表为对溶液状态的判断以及使不饱和溶液达到饱和采取的措施。其中正确的是

 
状态
措施
A
X为饱和溶液,Y为不饱和溶液
给Y溶液加热蒸发适量的水
B
X为不饱和溶液,Y为饱和溶液
向X溶液加入固体X至有晶体残留
C
X、Y都是饱和溶液。
 
D
X、Y都是不饱和溶液。
把X溶液温度降低至t1℃,给Y溶液加热蒸发适量的水
 

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科目:初中化学 来源:2011年全国中考化学试题分类汇编考点20饱和溶液、溶解度(一) 题型:单选题

(2011年山东德州,5题)右图为固体物质X、Y的溶解度曲线。在温度为t2℃时分别把质量为a g的X、Y放入100 g水中,下表为对溶液状态的判断以及使不饱和溶液达到饱和采取的措施。其中正确的是

 
状态
措施
A
X为饱和溶液,Y为不饱和溶液
给Y溶液加热蒸发适量的水
B
X为不饱和溶液,Y为饱和溶液
向X溶液加入固体X至有晶体残留
C
X、Y都是饱和溶液。
 
D
X、Y都是不饱和溶液。
把X溶液温度降低至t1℃,给Y溶液加热蒸发适量的水
 

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