物质 | A | B | C |
反应前质量/g | 100 | 0 | 5 |
反应后质量/g | 64 | 4 4 | 37 37 |
科目:初中化学 来源:2011年全国中考化学试题分类汇编考点20饱和溶液、溶解度(一) 题型:选择题
(2011年山东德州,5题)右图为固体物质X、Y的溶解度曲线。在温度为t2℃时分别把质量为a g的X、Y放入100 g水中,下表为对溶液状态的判断以及使不饱和溶液达到饱和采取的措施。其中正确的是
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状态 |
措施 |
A |
X为饱和溶液,Y为不饱和溶液 |
给Y溶液加热蒸发适量的水 |
B |
X为不饱和溶液,Y为饱和溶液 |
向X溶液加入固体X至有晶体残留 |
C |
X、Y都是饱和溶液。 |
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D |
X、Y都是不饱和溶液。 |
把X溶液温度降低至t1℃,给Y溶液加热蒸发适量的水 |
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科目:初中化学 来源:2011年山东省德州市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题
状态 | 措施 | |
A | X为饱和溶液,Y为不饱和溶液 | 给Y溶液加热蒸发适量的水 |
B | X为不饱和溶液,Y为饱和溶液 | 向X溶液加入固体X至有晶体残留 |
C | X、Y都是饱和溶液. | --------------- |
D | X、Y都是不饱和溶液. | 把X溶液温度降低至t1℃,给Y溶液加热蒸发适量的水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
(2011年山东德州,5题)右图为固体物质X、Y的溶解度曲线。在温度为t2℃时分别把质量为a g的X、Y放入100 g水中,下表为对溶液状态的判断以及使不饱和溶液达到饱和采取的措施。其中正确的是
| 状态 | 措施 |
A | X为饱和溶液,Y为不饱和溶液 | 给Y溶液加热蒸发适量的水 |
B | X为不饱和溶液,Y为饱和溶液 | 向X溶液加入固体X至有晶体残留 |
C | X、Y都是饱和溶液。 |
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D | X、Y都是不饱和溶液。 | 把X溶液温度降低至t1℃,给Y溶液加热蒸发适量的水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| 状态 | 措施 |
A | X为饱和溶液,Y为不饱和溶液 | 给Y溶液加热蒸发适量的水 |
B | X为不饱和溶液,Y为饱和溶液 | 向X溶液加入固体X至有晶体残留 |
C | X、Y都是饱和溶液。 | |
D | X、Y都是不饱和溶液。 | 把X溶液温度降低至t1℃,给Y溶液加热蒸发适量的水 |
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科目:初中化学 来源:2011年全国中考化学试题分类汇编考点20饱和溶液、溶解度(一) 题型:单选题
(2011年山东德州,5题)右图为固体物质X、Y的溶解度曲线。在温度为t2℃时分别把质量为a g的X、Y放入100 g水中,下表为对溶液状态的判断以及使不饱和溶液达到饱和采取的措施。其中正确的是
| 状态 | 措施 |
A | X为饱和溶液,Y为不饱和溶液 | 给Y溶液加热蒸发适量的水 |
B | X为不饱和溶液,Y为饱和溶液 | 向X溶液加入固体X至有晶体残留 |
C | X、Y都是饱和溶液。 | |
D | X、Y都是不饱和溶液。 | 把X溶液温度降低至t1℃,给Y溶液加热蒸发适量的水 |
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