精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
14.为探究锌、铁、铜三种金属的活泼性顺序,某兴趣小组设计了如图所示的四组实验方案,你认为不可行的是(假定完全符合比较条件)(  )
A.B.
C.D.

分析 在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.

解答 解:A、锌能与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁,说明锌在铁前,铜不与硫酸亚铁反应,说明铜在铁后,从而说明锌>铁>铜,故A正确;
B、锌与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁,说明锌在铁前,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,说明铁在铜前,从而说明锌>铁>铜,故B正确;
C、锌与铁都能与硫酸铜反应,说明锌和铁在铜的前面,无法说明锌和铁的关系,故C错误;
D、锌与盐酸反应生成氢气,冒泡速度快,铁与盐酸反应,冒泡速度慢,铜不与盐酸反应,说明锌>铁>氢>铜,故D正确,
故选C.

点评 同学们要会利用金属活动顺序表设计实验,去验证金属的还原性强弱.氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.液氧转化为氧气的过程中,发生的变化是(  )
A.化学性质发生变化B.混合物变为纯净物
C.分子总数增加D.分子间的间隔增大

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

5.对于化学反应:甲+乙=丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物.下列说法中,正确的是(  )
A.若甲、乙、丙、丁均是化合物,则该反应一定是复分解反应
B.若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐,则丁一定是水
C.若甲是一氧化碳,乙是金属氧化物,则丙可能是二氧化碳
D.若甲是铁,丙是氢气,则乙一定是稀盐酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线.下列有关该实验事实的说法正确的是(  )
A.A点时溶液呈酸性
B.B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
C.C点时,溶液中的溶质只有氯化钠
D.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列实验操作错误的是(  )
A.
    取用铁粉
B.
   倾倒稀硫酸
C.
  吸取石蕊溶液
D.
将铁钉放入试管中

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.通过分析实验结果推断物质的组成,是研究物质的一种方法.探究水的组成就是利用了这种方法.电解水实验如图所示.
(1)根据实验中只生成氢气和氧气,确定了水是由氢元素和氧元素组成.请写出电解水的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)已知相同状况下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子.则通过生成氢气和氧气的体积比为2:1,推求出水分子组成中氢原子和氧原子之比为2:1,经进一步科学确认,得出水的化学式为H2O.
(3)水在化学实验中的作用不可忽视,如铁丝和硫分别在氧气中燃烧的实验中,集气瓶底部都盛一定量的水,其目的分别是防止溅落的熔融物炸裂瓶底和吸收二氧化硫,防止污染空气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.下图为实验室制取气体的常用装置,请根据实验装置回答问题.

(1)图中标号仪器的名称是①酒精灯②水槽
(2)若在实验室制取二氧化碳,所选用的发生装置是B收集装置为C;
(3)将B和E组合,可以在实验室里制取氧气,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑:

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.实验室制取气体所需装置如图所示.

请回答以下问题:
(1)装置中标“a”的仪器名称是铁架台.
(2)用高锰酸钾制取氧气的反应方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
所选用的发生装置是A(填序号),收集较纯净的氧气应选择的收集装置是C(填序号).
(3)用过氧化氢溶液制取氧气的方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,应选用的发生装置是B.
(4)若用D装置收集氧气时,检验是否收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.正确的实验操作是科学探究成功的基础,下列各项操作中正确的是(  )
A.
取用药品
B.
干燥氧气
C.
闻气体的气味
D.
测定溶液的pH

查看答案和解析>>

同步练习册答案