【题目】通过两个多月的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.![]()
(1)写出图中标示的仪器名称:a , b .
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是(填序号).
(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生的反应表达式为 .
(4)用E装置收集氧气的依据是;用排水法收集氧气时,待集气瓶里的水排完后的操作是 , 并小心地把集气瓶移出水槽正放在桌面上.
(5)已知:实验室常用加热氯化铵与碱石灰的固体混合物来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水.实验室制取并收集氨气,选择上图中的发生装置A,依据是 , 应该选择的收集装置是(填序号).
【答案】
(1)酒精灯;铁架台
(2)B
(3)2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
(4)氧气的密度比空气大;先从水中取出导管,再熄灭酒精灯
(5)反应物的状态是固态,反应条件是加热;D
【解析】解:(1)a是铁架台,常用于固定、支持实验装置;b是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品.故填:酒精灯,铁架台.(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时不需要,可选用的发生装置是B装置;
故填:B;(3)用高锰酸钾制取氧气需要加热,应该用②装置作为发生装置;高锰酸钾受热分解的化学方程式为:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)可以用E装置收集氧气的依据是氧气的密度比空气大,用排水法收集氧气时,为防止发生倒吸炸裂试管,待集气瓶里的水排完后的操作是先从水中取出导管,再熄灭酒精灯;
故填:氧气的密度比空气大;先从水中取出导管,再熄灭酒精灯;(5)反应物的状态是固态,反应条件是加热,应选固﹣固加热型的发生装置;氨气极易溶于水,不能用排水法收集,氨气的密度比空气小,可用向下排空气法收集.
答案:反应物的状态是固态,反应条件是加热;D.
【考点精析】本题主要考查了氧气的制取装置和氧气的收集方法的相关知识点,需要掌握发生装置:固固加热型、固液不加热型;收集装置:根据物质的密度、溶解性;排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气;)用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】雨水资源化是一种发展趋势.![]()
(1)收集的地面雨水常携带树叶、泥沙等不溶性杂物,应进行沉淀、等处理;写出图1中①号仪器的名称 , ②号仪器的作用是 .
(2)所得滤液中仍有浑浊,其原因可能是 . a.漏斗内的滤纸有破损 b.漏斗下端未靠在烧杯内壁 c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(3)图2所示的3个实验,A中水发生了(填“物理”或“化学”)变化;B中试管2内得到的气体为;该实验说明水是由组成的.该反应的文字表达式是 . C中活性炭的作用是 .
(4)硬水会给生产、生活带来许多不便.①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法是向水样加入来鉴别.
②生活中可以通过的方法来降低水的硬度,实验室可以通过的方法降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙
碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的反应;
(5)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是(填字母序号).
A.用漱口杯接水刷牙
B.不间断地边流水边洗衣
C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列安全措施不正确的是
A. 燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
B. 天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C. 正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭
D. 燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图的装置有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧时也利用了这种装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,以下几种说法不正确的是( ) ![]()
A.B导管连在供氧钢瓶上
B.B导管连在病人吸氧的塑胶管上
C.该装置可用来观察是否有氧气输出
D.该装置可用来观察输出氧气的速度
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某温度下,将5 g氯化钠放入110g水中,得到 13.6 g氯化钠溶液,该溶液一定是( )
A. 饱和溶液 B. 不饱和溶液 C. 稀溶液 D. 无法判断
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据实践经验,你认为下列课外实验不能成功的是
A. 制取氧气时用注射器代替分液漏斗 B. 用食盐水鉴别硬水和软水
C. 在塑料桶内配制农药波尔多液 D. 用点燃的方法鉴别羊毛和涤纶
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学习小组提出以下说法:①由一种元素组成的物质不可能是化合物②用水灭火的原理是降低可燃物的着火点③红磷燃烧产生大量白雾④用自制简易净水器可制得纯水⑤物质和氧气发生的反应属于氧化反应。其中正确的个数有个
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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