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【题目】实验室制取气体所需装置如下图所示。

(1)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的装置是______________(填序号)。

(2)写出用A装置制取氧气的化学方程式_________________________________将装置A和C连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是________________________________________________

【答案】 B、D 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止水倒吸造成试管炸裂

【解析】(1)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是固液常温型B,二氧化碳能溶于水,密度比空气大,选用的收集装置是D;(2)A装置导管口有棉花,为高锰酸钾法制取氧气化学方程式2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2将装置AC连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是防止水倒吸造成试管骤冷而炸裂

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)指出下列物质里,哪些是混合物 ,哪些是纯净物 (填序号)

雨后的清新空气 二氧化碳 香甜的孝感米酒 硫粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明在室温20℃时探究硝酸钾溶于水情况,他进行了如下实验:A烧杯盛有20mL水

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硝酸钾在不同温度下的溶解度如表:

温度℃

10℃

20℃

60℃

100℃

溶解度/g

20.9

31.6

110

246

整个过程溶剂量不变,根据有关资料回答问题:

(1)A→B、B→C溶解过程中还需要用________________(填一仪器名称);

(2)上述实验过程中属于饱和溶液的是(填字母)__________________

(3)在B、C、D、E中,溶液的溶质质量分数最小是___________________(填字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】Ⅰ.日常生活中化学无处不在,从石墨、二氧化硫、熟石灰、醋酸、碳酸氢铵等物质中,选择与下列叙述相应的物质,用化学式填空:

(1)可用作建筑材料的是_______.(2)形成酸雨的主要气体是_______

(3)可用于制铅笔芯的是_______.(4)农业上可用作化肥的是________

(5)可用于清洗热水瓶内壁水垢的是_______

Ⅱ.如图是元素周期表部分内容,请根据表中信息完成相关问题.

(1)铍原子的相对原子质量是_______,它属于______(填“金属”或“非金属”)元素.

(2)不同种元素最本质的区别是_______

(3)原子序数为1、6、8的三种元素形成的常见化合物的化学式为______,其中6号元素的化合价是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是______________②表示的是______________

2)图2是氧、钠、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

①氯原子的结构示意图中x的数值是______________

②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______________相同。

③氯元素和钠元素形成化合物的化学式为______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“3H2SO4中有“1、2、3、4”四个数字,下面叙述其表示的意义错误的是

A、“1”表示硫元素的个数

B、“2”表示每个分子中含有的氢原子个数

C、“3”表示分子个数

D、“4”表示每个分子中含有的氧原子个数

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【题目】下列有关水的说法不正确的是

A. 肥皂水可区分硬水和软水

B. 加热能使硬水转化为软水

C. 电解水的实验,说明水是由氢分子和氧分子构成的

D. 自然界中的水都不是纯水,它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化

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【题目】为了研究物质的溶解现象,设计并进行了如下实验,下列说法不正确的是

A. 实验①中的固体溶解,形成紫红色溶液;实验②中的固体几乎不溶解

B. 设计实验②、③的目的是比较高锰酸钾和碘在汽油中溶解情况

C. 对比实验①、②可得出的结论是高锰酸钾在水中的溶解性比汽油中的好

D. 实验说明不同物质在同一溶剂中溶解性是相同的,同一种物质在不同溶剂中溶解性也是相同的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2016年福建省泉州市】艾草中含有的黄酮素(C15H11O2)有很高的药用价值,关于黄酮素的说法正确的是

A.是一种有机化合物 B.氧元素的质量分数为9.4%

C.由27个原子构成 D.碳、氢、氧三种元素间的质量比为15︰11︰2

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