【题目】实验室制取气体所需装置如下图所示。
(1)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的装置是______________(填序号)。
(2)写出用A装置制取氧气的化学方程式_________________________________。将装置A和C连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是________________________________________________。
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【题目】小明在室温20℃时探究硝酸钾溶于水情况,他进行了如下实验:A烧杯盛有20mL水
相关资料:
硝酸钾在不同温度下的溶解度如表:
温度℃ | 10℃ | 20℃ | 60℃ | 100℃ |
溶解度/g | 20.9 | 31.6 | 110 | 246 |
整个过程溶剂量不变,根据有关资料回答问题:
(1)A→B、B→C溶解过程中还需要用________________(填一仪器名称);
(2)上述实验过程中属于饱和溶液的是(填字母)__________________;
(3)在B、C、D、E中,溶液的溶质质量分数最小是___________________(填字母)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】Ⅰ.日常生活中化学无处不在,从石墨、二氧化硫、熟石灰、醋酸、碳酸氢铵等物质中,选择与下列叙述相应的物质,用化学式填空:
(1)可用作建筑材料的是_______.(2)形成酸雨的主要气体是_______.
(3)可用于制铅笔芯的是_______.(4)农业上可用作化肥的是________.
(5)可用于清洗热水瓶内壁水垢的是_______.
Ⅱ.如图是元素周期表部分内容,请根据表中信息完成相关问题.
(1)铍原子的相对原子质量是_______,它属于______(填“金属”或“非金属”)元素.
(2)不同种元素最本质的区别是_______.
(3)原子序数为1、6、8的三种元素形成的常见化合物的化学式为______,其中6号元素的化合价是_____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是______________,②表示的是______________。
(2)图2是氧、钠、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
①氯原子的结构示意图中x的数值是______________。
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______________相同。
③氯元素和钠元素形成化合物的化学式为______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字,下面叙述其表示的意义错误的是
A、“1”表示硫元素的个数
B、“2”表示每个分子中含有的氢原子个数
C、“3”表示分子个数
D、“4”表示每个分子中含有的氧原子个数
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关水的说法不正确的是
A. 肥皂水可区分硬水和软水
B. 加热能使硬水转化为软水
C. 电解水的实验,说明水是由氢分子和氧分子构成的
D. 自然界中的水都不是纯水,它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了研究物质的溶解现象,设计并进行了如下实验,下列说法不正确的是
A. 实验①中的固体溶解,形成紫红色溶液;实验②中的固体几乎不溶解
B. 设计实验②、③的目的是比较高锰酸钾和碘在汽油中溶解情况
C. 对比实验①、②可得出的结论是高锰酸钾在水中的溶解性比汽油中的好
D. 实验说明不同物质在同一溶剂中溶解性是相同的,同一种物质在不同溶剂中溶解性也是相同的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年福建省泉州市】艾草中含有的黄酮素(C15H11O2)有很高的药用价值,关于黄酮素的说法正确的是
A.是一种有机化合物 B.氧元素的质量分数为9.4%
C.由27个原子构成 D.碳、氢、氧三种元素间的质量比为15︰11︰2
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