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在元素周期表中碳元素的信息如图所示,下列说法正确的是(  )
A、碳原子中的质子数为6
B、碳属于金属元素
C、碳的相对原子质量是12.01 g
D、碳元素只能形成一种单质
考点:元素周期表的特点及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等,进行分析判断即可.
解答:解:A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为6;根据原子序数=核电荷数=质子数,则碳原子中的质子数为6,故选项说法正确.
B、据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是碳,属于非金属元素,故选项说法错误.
C、根根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为12.01,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.
D、碳元素可以写出金刚石、石墨、C60等多种单质,故选项说法错误.
故选A.
点评:本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列药品可用于实验室测定空气中氧气含量的是(  )
A、木炭B、蜡烛C、铁丝D、红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于“化学与生活”的认识正确的是(  )
A、硝酸钾(KNO3)属于磷肥
B、缺锌易患大脖子病
C、PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一,它的颗粒大小与分子大小差不多
D、高铁酸钠(Na2FeO4)是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂,其中铁元素的化合价是+6价

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为M物质的溶解度曲线,A、B两点分别表示M物质的两种溶液,下列做法不能实现A、B间的相互转化的是(M从溶液中析出时不带结晶水)(  )
A、从B到A:先向B中加入适量固体M再降温
B、从B到A:先将B降温再加入适量固体M
C、从A到B:先将A降温,过滤晶体后将其升温
D、从A到B:先将A升温再蒸发掉部分水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示的化学实验操作错误的是(  )
A、
  过滤
B、
   给液体加热
C、
  检查装置的气密性
D、
  稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,氨水显碱性.实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气,同时生成氯化钙和水.
(1)写出实验室制取氨气的化学方程式:
 

(2)有下列装置如图甲:

实验室制取、干燥、收集氨气的装置应分别选用(填序号)
 
 
 

(3)按图乙(Ⅰ)连接,挤压胶头滴管使其少量的水进入烧瓶,打开止水夹,烧瓶中就可以看到
 
色的喷泉.按图乙(Ⅱ)连接,你怎样操作,才能引发喷泉(提示:用物理方法使氨气和烧杯中水接触可引发喷泉)

(4)实验室制取和收集CO2应选择装置
 
.要净化实验室制取的CO2气体,需将制得的CO2依次通过
 
洗气瓶、
 
洗气瓶.
(5)检查图甲B装置的气密性的方法是:将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出锥形瓶中液面,若能观察到
 
现象,即可证明装置不漏气.
(6)用下列实验装置完成对应实验(部分仪器已省略),操作正确并能达到实验目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“地沟油”即将下水道中的油腻漂浮物或宾馆、酒楼的剩饭、剩菜经过简单加工、提炼出的油.它的酸败指标远远超出国家规定,长期摄入易患各种疾病.由于“地沟油”价格低廉,许多地方“地沟油”直接流入饭店、大型食堂.据专家介绍,可将“地沟油”生产柴油,优点是成本低,燃烧后排放的尾气中不含二氧化硫,而且一氧化碳也大大降低.结合下图请从化学与资源、能源、环境、人体健康及情感价值观等方面谈谈你的感想.

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填写化学符号:
(1)两个氧分子
 
;         
(2)两个硝酸根离子
 

(3)常温下呈液态的金属.
 

(4)标出氧化铁中铁元素的化合价
 

(5)地壳中含量最多的金属元素与地壳中含量最多的非金属元素形成的化合物的化学式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:

(1)实验仪器的名称:a
 
;b
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为:
 
,发生装置应该选用
 
,该装置有一处不足,请改正:
 
.要收集到较纯净的氧气,应该选用装置
 
,若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是
 
(答出一条即可).
(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从
 
(填“a”或“b”)进入F中.

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同步练习册答案