分析 (1)①分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
②离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
③碳铵中铵根显+1价,碳酸氢根显-1价,写出其化学式即可.
(2)由密闭体系中某反应的微观示意图,“○”和“●”分别表示不同原子,该反应是2个单质分子(1个分子由2个原子构成)与1个单质分子(1个分子由2个原子构成)反应生成2 个化合物的分子(1个分子由3个原子构成),据此进行分析解答.
解答 解:(1)①由分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,2个氮分子可表示为:2N2.
②离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.3个钾离子可表示为:3K+.
③碳铵中铵根显+1价,碳酸氢根显-1价,其化学式为:NH4HCO3.
(2)由密闭体系中某反应的微观示意图,“○”和“●”分别表示不同原子,该反应是2个单质分子(1个分子由2个原子构成)与1个单质分子(1个分子由2个原子构成)反应生成2 个化合物的分子(1个分子由3个原子构成),氢气在氧气中燃烧生成水,符合要求,反应的化学方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
故答案为:(1)①2N2;②3K+;③NH4HCO3;(2)2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(分子符号、化学式、化学方程式、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 此反应为CO2的利用创造一种新的方法 | |
| B. | 此反应前后分子个数不变 | |
| C. | 此反应属于置换反应 | |
| D. | 此反应制取的CH4可以再利用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | H2O2→H2 | B. | CO2→Fe | C. | CuO→Cu(OH)2 | D. | Ca(OH)2→NaOH |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 可能是氧化物 | B. | 可能是金属 | ||
| C. | 一定是混合物 | D. | 包含组成元素相同的不同物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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