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    【题目】下列厨房中发生的变化，不属于化学变化的是

    A．沼气燃烧。 B．用清水淘米或清洗蔬菜瓜果。

    C．小苏打发酵面粉蒸馒头。 D． 。

    【答案】B；用食醋清洗水垢

    【解析】

    试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A、沼气燃烧是物质与氧气反应，生成新的物质，属于化学变化，错误，B、用清水淘米或清洗蔬菜瓜果是将污物清洗干净，没有生成新的物质，属于物理变化，正确，C、小苏打发酵面粉蒸馒头是利用小苏打碳酸氢钠与酸发生反应，生成了新的物质，属于化学变化，错误，D、用食醋清洗水垢等，故选B

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学．请结合图示回答问题：

    （1）图中收集二氧化碳的方法是 ．

    （2）为什么长颈漏斗的下端管口必须浸没在液面以下？

    （3）验证二氧化碳已收集满的方法是： ．

    （3）小彭同学设计了如图乙实验装置并验证了二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中现象是 ；G中 ，反应的化学方程式为 ；H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】当前，世界己经迈向了“低碳”时代，选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任．适应形势发展，多市推广使用节能减排的双燃料公交车．如图为公交车燃料主要成分完全燃烧的化学反应的微观示意图．则下列说法中正确的是

    A．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

    B．物质甲的化学式是CH4

    C．甲、乙两物质参加反应的质量比为1：2

    D．图示反应属于化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．

    （1） ℃时，甲、乙的溶解度相等；

    （2）若甲中含有少量乙，提纯甲可采用的方法是 ；

    （3）将t1℃时等质量的甲、乙饱和溶液升温至t2℃，若采用加溶质的方法使两者重新达到饱和，则 物质所加的量多；

    （4）t1℃时，向一只盛有15g甲的烧杯中加入50g水，充分搅拌后烧杯底部仍有未溶解的固体．下列相关叙述不正确的是 ．

    A．t1℃时，甲的溶解度为30g/100g水

    B．烧杯中溶液的质量小于65g

    C．降温后烧杯中溶液总质量不变

    D．取烧杯中上层清液加热变为不饱和溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的化学式、俗名与分类均不正确的是

    A．CaO、生石灰、氧化物 B．NaCO3、纯碱、碱

    C．O3、臭氧、单质 D．NaHCO3、苏打、盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】结合下列实验装置，回答问题

    （1）标号为a的仪器名称是 ；

    （2）装置A、B中，便于添加液体药品的是 ；

    （3）在H2和O2中，可用装置B制取的是 ；

    （4）若用装置C检验CO2，则试管中盛装的药品是 溶液；

    （5）若制取8.8g CO2，理论上需要 g 10%的稀盐酸与足量大理石反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是

    A．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液

    B．溶液是均一、稳定的混合物。

    C．长期放置又不会分层的液体一定是溶液

    D．溶液一定是无色的，且溶剂一定是水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有8g Fe2O3和CuO的混合物，进行如下实验：把混合物全部加入到50克足量的硫酸溶液中，完全溶解后，滴加溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，滴加氢氧化钠溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示．回答下列问题：

    （1）求所用硫酸溶液溶质的质量分数．

    （2）求 a的取值范围．

    （3）若a=30，则将此16克混合物用过量的一氧化碳充分还原，求冷却后所得固体的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去粗盐中混有的少量不溶性杂质，下列操作正确的顺序是 （填序号）

    A．过滤 B．溶解 C．蒸发．

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