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2010年4月14日,青海玉树发生了7.1级地震.地震之后要开展疾病预防工作.在预防消毒过程中常用到过氧乙酸(其化学式为 CH3COOOH ),过氧乙酸是被广泛使用的高效消毒剂,它无色且具有辛辣味,具有强氧化性,与过氧化氢一样不稳定,温度稍高即可分解放出一种常见单质气体,并生成醋酸.根据以上材料回答:
(1)过氧乙酸由
3
3
种元素组成,相对分子质量为
76
76

(2)过氧乙酸的物理性质是:
无色且具有辛辣味
无色且具有辛辣味
;其化学性质是:
具有强氧化性、不稳定
具有强氧化性、不稳定
分析:(1)根据过氧乙酸化学式的含义进行分析解答;根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等.
解答:解:(1)由过氧乙酸的化学式可知,过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的;其相对分子质量为为:12×2+1×4+12+16×3=76.
(2)过氧乙酸无色且具有辛辣味,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;具有强氧化性、不稳定,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质.
故答案为:(1)3;76;(2)无色且具有辛辣味;具有强氧化性、不稳定.
点评:本题难度不大,掌握有关化学式的含义与有关计算、物理性质与化学性质的区分方法等即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

17、2010年4月14日,青海玉树发生大地震
(1)“拯救生命是第一位的”.为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬.搜救犬能根据人体发生的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是
C

A.分子的质量很小     B.不同分子性质不同
C.分子不断运动       D.分子间有间隔
(2)地震灾民居住环境常用过氧乙酸(C2H4O3)消毒剂进行消毒.过氧乙酸中碳、氧、氢三种元素的质量比是
6:12:1

(3)抗震救灾中,大米、植物油、蔬菜和禽蛋类等生活必需品从全国各地源源不断运往灾区.其中蔬菜中富含
维生素
(填营养素),主禽蛋类主要含
蛋白质
(填营养素).
(4)用
灼烧或燃烧
的方法鉴别某衣服面料是合成纤维还是纯羊毛制成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?嘉兴)2010年4月14日晨,青海玉树发生里氏7.1级地震(震中位置:北纬33.1°,东经96.7°),造成重大人员伤亡和财产损失.
(1)在如图的经纬网上标出震中位置 北纬33.1°,东经96.7°(用“?”表示)

(2)玉树地处青藏高原,平均海拔在4000米左右,外地救援者刚到达灾区后由于气压低、血液中
氧气
氧气
少等原因,产生头晕、头痛、耳鸣等高山反应,但随着时间的推移,人体可通过自身的调节,使这些反应逐渐减轻或消失.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震,灾区饮用水安全备受关注.
(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是
过滤
过滤

(2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
加热煮沸
加热煮沸

(3)“84消毒液”可用于灾区防疫.制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为;2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为
Cl2
Cl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年4月14日,青海玉树发生7.1级地震,灾区饮用水安全备受关注.
(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是
过滤
过滤

(2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
煮沸
煮沸
,检验水是否为硬水用
肥皂水
肥皂水
 检验.
(3)“84消毒液”可用于灾区防疫,制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为:2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为
Cl2
Cl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染.灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用.
(1)城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水.下列过程属于化学变化的是
D
D
  
A.取水,B.过滤  C.吸附  D.消毒
(2)自来水的厂的过滤池的作用是
C
C
 
A.除去矿物质     B.杀菌消毒   C.除去不溶于水的杂质    D.除去各种杂质
(3)取污染的河水加入明矾(加入明矾的目的是
吸附小颗粒泥尘,使其沉降
吸附小颗粒泥尘,使其沉降
),经溶解、静置、
过滤
过滤
(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水.
(4)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入
肥皂水
肥皂水
进行检验,生活中常通过
煮沸
煮沸
 的方法降低水的硬度.
(5)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源,保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是
D
D
(填序号).
A.大量使用化肥农药     B.工业废水直接排放
C.使用含磷洗衣粉       D.生活污水处理达标后排放.

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同步练习册答案