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10.金刚石和石墨都是由碳元素 组成的单质,因此具有相似的化学性质,但是它们的物理性质却相差很大,这是因为碳原子的排列不同.

分析 金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,由于碳原子的排列不同所以物理性质存在很大的差异.

解答 解:金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,因此具有相似的化学性质,但由于碳原子的排列不同所以物理性质存在很大的差异.
故填:碳元素;碳原子的排列不同.

点评 碳元素有金钢石、石墨、无定形碳等.由于结构不同,即原子排列不同,彼此间物理性质有差异;但由于是同种元素形成的单质,所以化学性质相似.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.正常的雨水因溶有二氧化碳而显弱酸性,其反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3,该反应类型属于化合反应(填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”).煤和石油含硫等杂质,其燃烧产生的空气污染物中,能形成酸雨的气体是二氧化硫,对付酸雨有效可行的措施有化石燃料进行脱硫处理等(或使用新能源等,合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.几个同学取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,分别按如图进行操作并观察现象.请根据图示进行思考并回答下列问题.

(1)观察到纸花的颜色变化是:
I纸花变红;Ⅱ纸花不变色;Ⅲ纸花不变色;Ⅳ变红色.
(2)实验Ⅳ中发生反应的化学方程式CO2+H2O=H2CO3
(3)实验Ⅳ结束后,将纸花加热烘烤后纸花又变紫,说明碳酸的性质是不稳定,受热易分解.
(4)通过实验(I)、(Ⅳ),还可以总结归纳出酸的一条化学性质是酸能使紫色石蕊溶液变红.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮.在实验室中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是(  )
A.排水法或向上排空气法B.排水法
C.向上排空气法D.向下排空气法

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.为了探究物质在溶解时溶液温度的变化规律,小明设计了如图所示的试验装置.小明认为:向试管中分别加入一定量的某物质,能通过观察U型管中的液面变化来判断物质溶解于水时吸收热量、还是放出热量
㈠你认为小明的设计可行吗?为什么?可行,加入氢氧化钠固体等溶于水放热的物质后,则小试管中的溶液温度升高,会导致集气瓶中的气体受热膨胀,压着U形管的液面左端下降,右端上升.若加入硝酸铵,溶于水后吸热,会导致集气瓶中的气体遇冷收缩,外界大气压压着液面,U形管的液面左端上升,右面下降
㈡请说出下列物质的溶解时,会导致U型管液面左高右低④ 
①氢氧化钠      ②氯化钠           ③蔗糖固体      ④硝酸铵固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质名称、俗名(或主要成分)、化学式不一致的是(  )
A.碳酸钙  石灰石  CaCO3B.氢氧化钙  熟石灰  Ca( OH)2
C.一氧化碳  天然气  COD.氧化钙  生石灰  CaO

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.很多因素能影响食盐在水中的溶解速率,
(1)你能想到的影响溶解速率的因素可能是:搅拌、温度、颗粒大小.
(2)从你所列举的因素中选出一个,设计实验验证你的猜想.温度影响因素:在两个烧杯中各放入50mL温度不同的水,分别称取2g颗粒大小相同的食盐,同时放进烧杯中,并搅拌,观察并记录两个烧杯中的食盐完全溶解所需的时间..

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.填写下列符号或名称:
名称氢元素氮元素或一个氮原子 氧气二氧化碳
符号NO2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.已知镭元素的核电荷数为88,相对原子质量为226,则镭原子的核外电子数与中子数依次为(  )
A.226   88B.88   226C.88   138D.138   88

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