构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系,请分析以下知识网络图,回答有关问题。
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(1)则①中填写 填写 ②
(2)上图中“金属氧化物”若为氧化铁,请你写出稀盐酸与氧化铁反应的化学方程式
。
科目:初中化学 来源: 题型:
小明设计了下列四组物质,要求在一定条件下都能一步转化,其中错误的是( )
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| A. | Na2CO3→NaCl→NaNO3→NaOH | B. | C→CO→CO2→Na2CO3 |
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| C. | Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2 | D. | CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH |
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科目:初中化学 来源: 题型:
2015年4月13日,西昌市动物疫病预防控制中心堆放在仓库中浓度为21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏。经查阅资料可知:过氧乙酸(化学式为C2H4O3)是无色液体,有强烈刺激性气味,易溶于水、乙醇等,易挥发,与其他酸有相似的化学性质,温度稍高即分解为乙酸、氧气。请回答下列问题:
(1)过氧乙酸的物理性质有: (写出两条即可)。
(2)过氧乙酸溶液中存在的阳离子是 (填离子符号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表是生活中一些物质的pH:
| 物质种类 | 厕所清洁剂 | 桔子汁 | 牛奶 | 草木灰水 | 厨房清洁剂 |
| pH | 1 | 3 | 6.5 | 11 | 12.5 |
有关它们的说法中正确的是()
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| A. | 牛奶的酸性比桔子汁强 |
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| B. | 用湿润的pH试纸蘸取厕所清洁剂测其pH |
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| C. | 草木灰水显酸性 |
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| D. | 胃酸过多的人不宜多吃桔子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
充分加热m克氯酸钾和n克二氧化锰的混合物,剩余固体的质量为a克,则生成氧气的质量为( )
A.(m + n﹣a)克 B.(m﹣n)克
C.(m﹣n +a)克 D.(m﹣n﹣a)克
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国世界水日的宣
传主题为“转变用水观念,创新发展模式”,水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是:
①将工业冷却水进行循环利用 ②用未经处理的工业污水灌溉农田
③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所 ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头
⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗
A.②③④ B.①③④ C.③④⑤ D.①②⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列区别两种不同物质的方法不合理的是
A.用小木条沾取区分浓硫酸与稀硫酸 B.用石蕊试液区别氯化钠溶液与稀醋酸
C.用加热的方法区别碳酸氢铵与氯化钠 D.用酚酞试液区别纯碱溶液与石灰水
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