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    【题目】如图所示是初中化学的一些重要实验，下列实验说法不正确的是（ ）

    A.水的电解实验中，在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性

    B.测定空气中氧气体积分数实验中，点燃红磷后应该将燃烧匙缓慢伸入集气瓶

    C.过滤速度很慢，可能的原因是滤纸没有紧贴漏斗内壁出现了气泡

    D. 在铁丝下面系一根点燃的火柴目的是提高铁丝的温度，引燃铁丝

    【答案】B

    【解析】

    A、水的导电性很弱，水的电解实验中，在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性，故A正确；

    B、测定空气中氧气体积分数实验中，点燃红磷后若将燃烧匙缓慢伸入集气瓶，瓶内的空气会受热膨胀而逸出，使得测量结果偏大，故B错误；

    C、过滤速度很慢，可能的原因是滤纸没有紧贴漏斗内壁出现了气泡，故C正确；

    D、在铁丝下面系一根点燃的火柴目的是提高铁丝的温度，引燃铁丝，故D正确。故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属在日常生活中有着广泛的用途，金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素 被人类大规模开发、利用的大致年限，如图所示

    （1）金属大规模开发、利用的先后顺序跟下列_____（填下面的序号）有关；

    ①金属的导热性 ②金属的导电性；③金属的活动性；④金属的延展性；⑤地壳中金属元素的含量；

    （2）已知排在该表最前三位的活泼金属能跟水反应生成碱和氢气，则钾和水反应的方程式_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】依据文章内容和所学知识，回答下列问题：

    (1)酸雨是pH____5.6的酸性降水；

    (2)写出一条二氧化氮的物理性质：____；

    (3)在硫、二氧化硫、水、亚硫酸四种物质中任选其中两种物质写出其化学式____；

    (4)硫酸的化学式为H2SO4，标出硫酸中硫元素的化合价____；

    (5)氮气与氧气在放电的条件下反应生成一氧化氮(NO)的化学方程式为____；

    (6)写出一种防治酸雨的方法____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下面的装置图回答：

    （1）写出标号仪器的名称①_____②_____。

    （2）实验室常用加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置和收集装置为_____；写出此反应的化学方程式_____。

    （3）实验室用过氧化氢制取氧气，可选用的发生装置为_____；写出此反应的化学方程式_____。

    （4）实验室常用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。选用_____装置制备甲烷，收集气体时可选用_____或_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）化学研究物质的性质。下列物质的用途与其物理性质有关的______（填字母）。

    A 稀有气体用作焊接金属的保护气 B 铜用于制导线

    C 氮气用作食品防腐剂 　 D 氧气用于医疗急救

    （2）化学研究物质的组成。如图实验中用___________________检验试管b中产生的气体。该实验中没有发生改变的微粒是_____________，此实验得出水由_______________组成。

    （3）化学还研究物质的结构。如镁是由_____________(填“分子”“原子”或“离子”，下同) 构成的，氯化钠是由______构成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质，A、B均为黑色粉末，C、D在常温时均呈液态，B和C混合立即产生大量的无色气体H，H能使带火星的木条复燃，加热E和B的混合物也有H气体生成，它们之间有如下的转化关系，且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变，试回答下列问题：

    （1）请推出下列物质：A. _________（填名称） D. _________（填名称）G. _________（填化学式） F. _________（填化学式）

    （2）写出反应①的化学符号表达式______________________；

    （3）写出E混合B后加热反应的文字表达式：__________________，属于_________反应. 其中B在反应中起_________作用。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示：

    （1）该实验操作是将________滴加到另一种溶液中。

    （2）当加入溶液的质量为a g时，所得溶液中的溶质为（写化学式）_________。

    （3）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈________色

    （4）氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应时观察不到明显现象，为了确定其反应是否发生，某班同学设计了不同的实验方案进行探究

    方案一：向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液，不断滴入稀盐酸，并用玻璃棒搅拌。如果实验现象是____________就可以证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应；

    方案二：向装有一定量稀盐酸的试试管中滴加氢氧化钠溶液，振荡后再向其中滴加碳酸钠溶液，如果有气泡产生，则说明氢氧化钠溶液与稀盐酸没有发生化学反应。 你认为方案二的结论正确吗？________（填“正确”或“不正确”），理由是：________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答:

    （1）氟元素的相对原子质量为________,钙元素的原子序数为_______

    （2）若D是原子,则X=_______

    （3）A、B、C中属于同种元素的粒子是________（填序号）

    （4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似________ （填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学用如下图 A 所示的装置测定空气中氧气的含量。

    （1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，该反应的化学方程式为_____。

    （2）小明又设计了如下图 B 所示的改进装置，其优点是_____（只须写一点）。从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至_____处（填“1”、“2”、“3”或“4”）， 但实测结果液面往往偏低，其原因可能是_____（只须写一条）。

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