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5.据统计,全球有8亿人无法获得安全的饮用水,25亿人无法享有基本的卫生条件,因此,我们要增强节约用水的意识,下列措施不合理的是(  )
A.适度地开采地下水
B.选择农作物一生中对水最敏感对产量影响最大的时期灌水
C.用洗衣机洗衣服时不间断地边注水边冲洗、排水
D.公共场合采用感应水龙头,当人体的手离开水龙头附近时水龙头停水

分析 保护水资源要从两个方面做起:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染,据此结合题意进行分析判断.

解答 解:A、适度地开采地下水,有利于保持地下水循环,有利于保护水资源、节约用水,故选项错误.
B、选择农作物一生中对水最敏感对产量影响最大的时期灌水,有利于节约用水,故选项错误.
C、用洗衣机洗衣服时不间断地边注水边冲洗、排水,浪费了大量的水资源,不利于节约用水,故选项正确.
D、公共场合采用感应水龙头,当人体的手离开水龙头附近时水龙头停水,有利于节约用水,故选项错误.
故选:C.

点评 水资源的污染、保护和利用是人们关注的热点,也是考查的热点,了解节约保护水资源的措施即可正确解答本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.二氧化碳和一氧化碳都是碳的氧化物,但其性质却大不相同.
(1)用一种方法鉴别二氧化碳和一氧化碳用燃着的木条分别插入两瓶气体中,气体燃烧呈蓝色火焰的是一氧化碳,熄灭的是二氧化碳.
(2)如图所示,将二氧化碳倒入烧杯中.现象:低处蜡烛先熄灭,高处蜡烛后熄灭;产生此现象的原因是:①CO2不燃烧也不支持燃烧;②CO2密度比空气大.
(3)水煤气的主要成分是一氧化碳,其可以燃烧,且燃烧的火焰呈蓝色.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.完成下列变化的化学方程式,并按要求填空.
(1)镁条在氧气中燃烧:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;基本反应类型为化合反应.
(2)铁和硫酸铜溶液反应Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列说法中正确的是(  )
A.需要加热才能发生的变化一定是化学变化
B.在化学变化中同时发生物理变化
C.物理变化后物质颜色一定不变
D.有发光、放热现象的变化一定属于化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.某化工厂排出的废液中含有AgNO3、Zn(NO32和Cu(NO32三种物质.为了分离并回收金属银和铜,化学课外小组的同学设计了如下实验方案:根据以上实验方案你认为:

(1)操作1、2的名称都是过滤.
(2)当所加入的铜粉恰好完全反应,固体X是银;固体Y是铁和铜;滤液B的溶质有Zn(NO32和Fe(NO32
(3)写出废液加入适量铜粉发生的反应方程式Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32,该反应的基本类型是置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.用分子的性质可以解释很多日常生活中的现象,请根据分子特性判断对于下列现象或事实解释不正确的是(  )
选项事实解释
A人们可以闻到食物的味道分子是运动的
B水凝结成冰后不能再流动分子停止了运动
C肉眼看不到分子分子体积非常小
D行李压缩袋可以将行李压缩到很小分子间有间隙
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.小明从河里打回一些河水,准备采用右图所示装置进行过滤,请回答:
(1)请写出下列仪器的名称:A铁架台,B漏斗.
(2)图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流.
(3)小明对过滤后的水进行观察,发现水仍然浑浊,可能的原因是滤纸破损(任写一种).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图是某同学制作的简易净水器,请回答下列有关问题:
(1)在简易净水器中装入小卵石、石英砂的目的是过滤,除去水中不溶性杂质;活性炭的作用是吸附.    
(2)如果某硬水通过该简易净水器净化,则净化后得到的水是硬水
(填“硬水”或“软水”),你认为可以用肥皂水 来检验.
(3)长期饮用硬水对健康不利,生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.人类的生活、生产离不开水.
(1)自然界的水都不是纯水、自来水厂利用沉淀、过滤、
吸附和消毒等方法净化水.
(2)取某小区等量的自来水和直饮水,分别加入等量并搅拌,发现直饮水中有大量泡沫,没有浮渣,自来水中泡沫少且有浮渣,说明直饮水的硬度较少(填“大”或“小”).
(3)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以杀菌消毒的方法
是煮沸.

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同步练习册答案