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    下列各组物质名称不代表同一物质的一组是（　　）
    A、氯化钠、盐
    B、氢氧化钠、苛性钠
    C、氢氧化钙、熟石灰
    D、干冰、二氧化碳
    考点：氯化钠与粗盐提纯,二氧化碳的物理性质,常见碱的特性和用途,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途,常见的碱 碱的通性,常见的盐 化学肥料
    分析：根据氯化钠俗名叫食盐，属于盐类，氢氧化钠的俗名苛性钠、火碱、烧碱，氢氧化钙的俗名是消石灰、熟石灰，干冰是固态的二氧化碳进行分析．
    解答：解：A、氯化钠俗名叫食盐，属于盐类，盐是由金属离子和酸根离子形成的一类化合物的总称，不代表同一物质，故A正确；
    B、氢氧化钠的俗名苛性钠、火碱、烧碱，代表同一物质，故B错误；
    C、碳酸钠的俗名纯碱或苏打，代表同一物质，故C错误；
    D、氢氧化钙的俗名是消石灰、熟石灰，代表同一物质，故D错误．
    故选：A．
    点评：本考点考查了物质的名称和俗名，要加强记忆常用物质的俗名，理解应用．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各类食物中蛋白质含量最丰富的是（　　）
    A、
    黄麓葡萄
    B、
    巢湖银鱼
    C、
    巢湖大米
    D、
    黄山毛峰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列碳和碳的化合物的用途只与其物理性质有关的是（　　）
    A、二氧化碳灭火
    B、干冰用于人工降雨
    C、一氧化碳还原氧化铜
    D、天然气作生活燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇：CO2+3H2
     钌-磷络合物 
    .
    加压
    CH3OH+H2O；由上述反应作出的分析判断正确的是（　　）
    A、属于复分解反应
    B、体现了CO2的化学性质
    C、氢元素的化合价在反应前后发生了改变
    D、钌-磷铬合物的质量在反应前后一定发生了变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸，其化学式为C18H34O2．下列对该物质的说法中不正确的是（　　）
    A、氢元素的质量分数是12.06%
    B、由碳、氢、氧三种元素组成
    C、由54个原子构成
    D、碳元素与氧元素的原子个数比为9：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    成语是中华民族语言的瑰宝，下列的成语中，涉及到化学变化的是（　　）
    A、水乳交融B、水落石出
    C、蜡炬成灰D、滴水成冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中，正确的是（　　）
    A、稀释浓硫酸
    B、
    过滤
    C、
    倾倒液体
    D、
    熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你用正确的化学用语填空．
    （1）地壳中含量最多的金属元素
     
    ．
    （2）保持甲烷化学性质的最小粒子是
     
    ．
    （3）硫酸亚铁溶液中大量存在的阳离子
     
    ．
    （4）写出如图某原子结构示意图中“2”的意义
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据下列装置，回答问题：

    （1）写出标号①②的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取并收集O2，反应的化学方程式为
     
    ．可选用气体发生装置
     
    ．若要收集较纯净的O2，收集装置可选用
     
    （均填装置序号）
    （3）若用装置B和C连接制取CO2，从仪器①中应加入的药品是
     
    ，判断已收集满的方法是
     
    ．（4）氢气是一种密度小于空气且难溶于水的气体，实验室可用装置F制取氢气．在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止，其原因是
     
    ．
    （5）加热氯酸钾制氧气时，如果不加少量二氧化锰，其后果是：
     

    A、没有氧气放出     B、放出氧气速度慢，
    C、生成氧气总量少    D、反应慢，生成氧气少．

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