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    18．纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品；如图是某工厂生产纳米碳酸钡的工艺流程．请回答下列问题：（已知：二氧化硅难溶于水）

    （1）试剂A的化学式HCl，若在实验室中进行该实验，操作1和操作2的名称是过滤，该实验中玻璃棒的作用引流．
    （2）该工艺流程图可知向氯化钡溶液中加入氢氧化钾与二氧化碳，反应后得到碳酸钡沉淀、氯化钾和水，写出该反应的化学方程式：2KOH+CO2+BaCl2=BaCO3↓+2KCl+H2O．
    （3）操作3为洗涤、检验和烘干．洗涤碳酸钡固体可用蒸馏水（填“酸”或“蒸馏水”），检验洗涤是否干净常选用试剂硝酸银，如果有白色沉淀，证明溶液中还含有氯化钾，洗涤不干净，写出二者反应的化学方程式：AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3．
    （4）上述流程中可循环利用的物质是二氧化碳_．
    （5）某同学查阅资料得知，二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应．根据此原理该同学设计出如下方案制备：取碳酸钡和二氧化硅混合物，滴加过量的氢氧化钠溶液，过滤，洗涤，烘干得碳酸钡固体．
    试计算，要除去120g的二氧化硅理论上至少需要溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液多少克？（反应的化学方程式：SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O）

    分析 （1）根据操作1后得到氯化钡溶液，可推断向混合物中所加的试剂A可为稀盐酸；根据操作后得到溶液与固体，利用过滤操作的特点，可判断操作1、2均为过滤操作，并说明过滤操作中玻璃棒的作用；
    （2）根据题中的叙述找出反应物、生成物，然后依据质量守恒定律书写化学方程式；
    （3）从反应后的混合溶液中分离出碳酸钡固体，表面含有氯化钾，应进行洗涤并根据氯化钾与硝酸银可产生白色氯化银沉淀，可采取滴加硝酸银的方法检验洗涤干净，写出反应的化学方程式；
    （4）根据可循环利用的物质的特点：既是某反应的生成物又是另外反应的反应物，利用流程图判断其中循环利用的物质；
    （5）根据二氧化硅与氢氧化钠的反应，由二氧化硅的质量求出加入氢氧化钠溶液的质量．

    解答 解：（1）根据反应后生成氯化钡，由碳酸钡能与盐酸反应生成氯化钡、水、二氧化碳，可判断所加入的试剂A应为稀盐酸，溶质的化学式为HCl；由工艺流程可知，操作1、2能将固液分来，所以，操作1和操作2的名称是 过滤，该实验中玻璃棒的作用 引流．
    （2）向氯化钡溶液中加入氢氧化钾与二氧化碳，反应后得到碳酸钡沉淀、氯化钾和水，该反应的化学方程式：2KOH+CO2+BaCl2=BaCO3↓+2KCl+H2O；
    （3）从反应后的混合溶液中分离出碳酸钡固体，表面含有氯化钾，应进行洗涤，洗涤碳酸钡固体可用蒸馏水；检验洗涤是否干净常选用试剂硝酸银，如果有白色沉淀，证明溶液中还含有氯化钾，洗涤不干净，二者反应的化学方程式：AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3；
    （4）在向碳酸钡中加入稀盐酸时产生的二氧化碳气体可通入氯化钡溶液中，与氢氧化钾、氯化钡的混合溶液发生反应得到碳酸钡，即二氧化碳在过程中可进行循环利用；
    （5）设需要氢氧化钠溶液的质量为x
    2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O
    80     60
    40%x   120g
    $\frac{80}{60}=\frac{40%x}{120g}$   解得：x=400g．
    故答案为：（1）HCl，过滤，漏斗，引流；（2）2KOH+CO2+BaCl2=BaCO3↓+2KCl+H2O；（3）AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3；（4）二氧化碳；（5）需要溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液400克．

    点评 通过流程图的分析，明确生产过程中所涉及的物质性质及变化规律，体现运用知识分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．科技节活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题．

    （1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色，该实验中没有涉及的性质是B（填字母）．
    A．氨分子是不断运动的    B．氨分子有一定质量     C．浓氨水具有挥发性
    （2）图B所示实验，将注射器中浓石灰水注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    （3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件为：①可燃物；②达到燃烧所需要的最低温度（着火点）；③可燃物与氧气接触，
    （4）图D所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是（用化学方程式表示）CO2+H2O=H2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．以下描述的是某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图．

    （1）图示物质中属于氧化物的是B、C（填字母）．
    （2）若用表示氮原子，则表示2N（填化学符号）．
    （3）1个 A分子中共含有4 个原子．A中各元素的质量比为14：3．

    （4）该图代表的微观含义是由2个氢原子和1个氧原子构成的水分子，其相对分子质量为18．从海水中提炼出来的重水
    （D2O）可作原子能反应堆的中子减速剂和传热介质，重水中的重氢原子（D）核内有一个质子、一个中子，重水的相对分子质量为20．
    （5）硫氧元素具有相似的化学性质，那么决定元素化学性质的是原子的D．
    A．中子数   B．质子数     C．电子数     D．最外层电子数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．按要求回答：
    根据下图结构示意图，请回答问题：

    ①A表示的粒子属于非金属元素（选填“金属”或“非金属”）；
    ②化学性质相似的粒子是AB（填字母）；
    ③属于离子结构的粒子是C（填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

    （1）写出有标号的仪器的名称①酒精灯，②长颈漏斗．
    （2）若用一种纯净物制取氧气，应选用的发生装置是A（填“A”、“B”或“C”），反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）若要制取二氧化碳，在B装置中装大理石或石灰石，在②中应加入稀盐酸．如果用D装置收集该气体，则气体从a端进入（填“a”或“b”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列物质由原子直接构成的是（　　）
    A．氦气B．二氧化硫C．氯化钠D．硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    10．视黄醇对治疗夜盲症有重要的作用，其化学式为C20H30OX，相对分子质量为286．下列有关视黄醇的说法中正确的是（　　）
    A．视黄醇属于氧化物B．视黄醇由C、H、O原子构成
    C．成视黄醇的化学式中X=1D．视黄醇中C、H元素的质量比为2：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图所示实验装置回答问题．

    （1）仪器①的名称为酒精灯，收集氧气应采用的装置是C或D．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是B（填字母）；实验结束后，某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色，从实验操作角度分析其原因是试管口未塞棉花；实验室用A装置制取O2的药品为过氧化氢溶液和二氧化锰．
    （3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验时使用，最好选择C装置收集，理由是集气瓶底部会留少量的水吸收二氧化硫，防止污染空气．
    （4）若要制取氢气，可以使用C装置收集，说明氢气具有的性质是氢气难溶于水
    并且不与水反应；若选用F装置代替C装置收集氢气，气体应从b（填“a”或“b”）导管口通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．
    （1）现有下列微粒：①Na+ ②CuSO4  ③N60 ④CO32-．其中能表示化合物的是②（填序号，下同），其中能表示分子的是③，①和④两种微粒构成的化合物属于盐（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）．
    （2）氢氧化镁可治疗胃酸过多 Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O（填化学式），该反应属于复分解反应；
    （3）在一定条件下，A、B两种物质反应可生成C、D（A、B、C、D均由分子构成）．反应前后的微观示意图如下所示．下列说法正确的是BE．

    A．该反应中共有4种原子    B．该反应中有单质生成    C．该反应中元素化合价都不变
    D．化学变化中分子和原子均可再分   E．该反应中参加反应的A、B分子的个数比是4：3．

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