| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 除去氧气中少量的水蒸气 | 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 |
| B | 除去NaCl溶液中的Na2CO3 | 加适量稀硫酸 |
| C | 鉴别①CuSO4溶液 ②FeCl3 溶液 ③NaCl溶液 ④NaOH溶液 | 不加其它试剂,利用组内物质的颜色和相互反应进行鉴别 |
| D | 除去稀盐酸中混有的少量硫酸 | 加入适量的BaCl2溶液,再过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
B、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
C、在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别.
D、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验操作能达到实验目的.
B、Na2CO3能与适量稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠,不符合除杂原则,故选项实验操作不能达到实验目的.
C、FeCl3溶液是黄色的,CuSO4溶液是蓝色的,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液,无明显变化的是NaCl溶液,不加其他试剂可以鉴别,故选项实验操作能达到实验目的.
D、硫酸能与适量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验操作能达到实验目的.
故选:B.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 客观事实 | 微观解释 |
| A | 金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异 | 它们的碳原子排列方式不同 |
| B | 6000L氧气在加压情况下能装入容积为40L的钢瓶中 | 加压时分子间的间隔变小 |
| C | 搅拌能加快蔗糖在水中的溶解 | 搅拌能使蔗糖分子在水中溶解更多 |
| D | 盐酸、稀硫酸的化学性质相似 | 盐酸、稀硫酸中都含有H+ |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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