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    如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图．这种净水器可以利用活性炭的________作用除去异味等杂质．入水口在下方的优点是________．

    吸附    难溶固体不会沉积在活性炭表面，使除去异味和不溶性物质的净化效果更好．
    分析：根据活性炭的作用，净化水的方法进行分析解答．
    解答：活性炭能吸附水中的色素和异味，入水口在下方，出水口在上方，这样做的优点是难溶固体不会沉积在活性炭表面，同时使除去异味和不溶性物质的效果更好．
    故答案为：
    吸附；难溶固体不会沉积在活性炭表面，使除去异味和不溶性物质的净化效果更好．
    点评：解答本题的关键是要充分理解净化水的知识，然后结合实际具体分析．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    28、“水---人的生命所系”．如图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图，这种净水器可以除去水中难溶性物质，同时利用活性炭的
    吸附
    作用除去臭味和一些可溶性的杂质．进水口为右图中a、b中的
    b
    处，出水口为另一处，这样做的优点是
    难溶固体不会沉积在活性炭表面，同时除去臭味和不溶性物质的效果更好
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，没有水就没有生命．
    （1）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水．各种指标的主要要求为：
    A．不得呈现异色                    B．不得有异味
    C．水应澄清透明                    D．不得含有细菌和病毒
    ①前两个指标可以利用活性炭的
    吸附
    吸附
    作用而达到；
    ②自来水厂生产自来水的过程如图所示：

    由图可知净化水时，C、D两个指标可通过上图中的b、c、
    d
    d
    过程而达到．
    （2）如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图．这种净水器入水口在下方的优点是
    BC
    BC
    ．
    A．使水的化学性质发生改变 
    B．有助于除去悬浮性颗粒
    C．不易堵塞活性炭孔
    D．可以将硬水软化
    （3）小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫过氧化钙（CaO2）的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量．根据获得的信息计算：
    ①过氧化钙的相对分子质量为
    72
    72
    ．
    ②过氧化钙中钙、氧元素的质量比为
    5：4
    5：4
    ．
    ③72克过氧化钙与多少克二氧化碳中含氧元素质量相等？（要写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2003年6月5日世界环境日的主题为：“水-20亿人生命之所系”．请你参与下列有关问题的讨论：
    （1）如图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图．这种净水器可以除去水中的难溶性物质，同时利用活性炭的
    吸附
    吸附
    作用除去臭味和一些溶解的杂质．
    （2）在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用
    过滤
    过滤
    的方法．
    （3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，在生活里通常采用
    煮沸
    煮沸
    的方法．
    （4）日常生活中如何区分硬水与软水？请简述实验步骤与现象：
    取样，加入等量肥皂水后震荡，观察泡沫的多少，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水
    取样，加入等量肥皂水后震荡，观察泡沫的多少，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料并回答问题：
    每年6月5日世界环境日，节能、环保、高层次、新材料的使用是当今社会发展的趋势．请你参与下列有关问题的讨论：
    （1）如图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图．这种净水器既可以除去水中的难溶性物质，该原理是采用
    过滤
    过滤
    （填操作名称）的方法，又利用活性炭的
    吸附
    吸附
    作用除去臭味和一些溶解的杂质．
    （2）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用方法是
    煮沸
    煮沸
    ．
    （3）使用天然气做燃料，请写出天然气燃烧时的化学方程式：
    CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O
    CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O
    ；
    （4）下列做法能体现“低碳、环保”的理念的是
    ①③
    ①③
    ；
    ①用可降解的“玉米塑料”代替传统塑料制作的餐具；
    ②将回收到的垃圾就地焚烧
    ③利用水在催化剂和光照的条件下分解可得氧气和氢气，为一些设备提供能量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2003年6月5日，世界环境日的主题为“水--20亿人生命之所系”，请你参与下列问题的讨论：
    （1）世界环境日的主题设立为“水--20亿人生命之所系”说明
    可供人类直接利用的淡水资源严重不足
    可供人类直接利用的淡水资源严重不足
    ．
    （2）如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图，这种净水器可以除去水中的难溶物质，同时利用活性炭的
    吸附
    吸附
    作用除去臭味和一些悬浮的杂质．
    （3）实验室除去废水中的固体物质常用过滤法，所需的玻璃仪器有
    烧杯
    烧杯
    、
    漏斗
    漏斗
    、
    玻璃棒
    玻璃棒
    ．
    （4）三峡工程二期已于2003年6月1日开始蓄水，为防止三峡库区被污染，应该采取的措施是
    ①②③④
    ①②③④
    （填序号）．
    ①清理蓄水库库底固体废物；②防治船舶污染；③整治相关河流污染；④治理库区和上游区工业污染．

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