精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
2.下列实验过程与图象描述相符合的一组是(  )
A.
向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸
B.
表示向溶质质量分数相同、等质量的稀硫酸中分别加入足量的金属镁和锌
C.
将X、Y物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,两种溶液中所含溶质质量分数相等
D.
在密闭容器内加热一定质量的炭粉

分析 A、根据氢氧化钠溶液显碱性,溶液的pH值不应小于7解答;
B、根据当向等质量且质量分数相同的稀硫酸中分别加入足量的金属镁和锌时,这两种金属都能和稀硫酸反应,产生氢气;由于是向等质量且质量分数相同的稀硫酸中分别加入足量的金属镁和锌,因此两种金属和稀硫酸反应产生氢气的质量是相等的解答;
C、根据X、Y的溶解度分析解答;
D、依据质量守恒定律的定义进行解答.

解答 解:
A、向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,氢氧化钠溶液显碱性,溶液的pH值不应小于7;随着稀盐酸的不断加入,溶液的pH值逐渐变大,二者恰好反应时,溶液的pH=7,稀盐酸过量,溶液的pH<7,而不应大于7,故错误;
B、当向等质量且质量分数相同的稀硫酸中分别加入足量的金属镁和锌时,这两种金属都能和稀硫酸反应,产生氢气;由于是向“等质量且质量分数相同”的稀硫酸中分别加入“足量”的金属镁和锌,因此两种金属和稀硫酸反应产生氢气的质量是相等的;但有图象信息看出,在反应时间上锌比镁反应速度快,而在金属活动性顺序中镁比锌活泼,因而图象信息与金属活动性顺序的理论相悖,因此,图象与对应实验不相符.故错误;
C、t2℃时,X种物质的溶解度为>Y种物质的溶解度;分别将X、Y两种物质的饱和溶液降温到t1℃,同质量的X、Y两种物质的溶液所含溶质质量不同,X大于Y;所以X溶液的溶质质量分数大于Y溶液的溶质质量分数,故错误;
D、由质量守恒定律的定义可知,反应前后物质总质量不发生改变,此反应在密闭容器中进行,无其他物质的进入或散失,故物质总质量不会改变,与图象所示吻合,故对;
答案:D

点评 分析图象题时要掌握解题的切入点,即抓住“三点一趋势”进行判断,然后结合题意来分析图象的正误,该类题能很好的加深学生对知识的理解和分析能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.图中A、B、C、D分别表示四种物质,其中A为红褐色的碱,B为胃液的主要成分,C是地壳中含量最多的金属,D为配制波尔多液的蓝色溶液.请利用初中化学知识回答下列问题:
(1)请在圆中写出四种物质(或溶质)的化学式,并将能发生化学反应的物质用短线“-”相连接;
(2)写出有颜色改变的置换反应的现象银白色固体表面有红色固体析出,溶液由蓝色变浅;
(3)写出发生复分解反应的化学方程式Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.为了书写和学术交流的方便化学上通常用一些化学符号表示物质、粒子等.请用化学符号填空:
(1)空气中含量最多的气体N2
(2)一种有毒气体,可用于铁的冶炼CO;
(3)能进入人体血液中的亚铁离子Fe2+
(4)“雪碧”中的一种酸H2CO3
(5)溶于水时能使溶液温度明显降低的固体物质NH4NO3
(6)分子结构与足球相似,应用于材料科学、超导体方面研究的单质C60

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.下表是KNO3在不同温度时的溶解度,请回答下列问题
温度/℃020406080100
溶解度/g13.331.663.9110169246
(1)分析表中数据,归纳出KNO3的溶解度随温度变化的规律溶解度随温度的升高而增大.
(2)20℃时,在装有5g KNO3晶体的试管中,加入10g水并充分振荡,此时所得溶液为饱和(选填“饱和”或“不饱和”)溶液.该溶液中溶质的质量分数是24.0%(保留一位小数),再将该试管放入盛有热水的烧杯中,使试管内溶液温度升至60℃,此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为1:2.
(3)配制一定溶质质量分数的KNO3溶液时,溶解过程所需要的仪器有烧杯、玻璃棒.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.有A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质,有如下反应关系或转化关系,反应条件均已省去.其中D为一黑色粉末,F为无色液体,H是能使澄清石灰水变浑浊的气体,E、G都为混合物,且E为液体,G为固体.试回答下列问题:
(1)写出下列物质的名称:G石蜡;F水;H二氧化碳;
(2)D在反应②中的作用是催化作用;
(3)写出下列反应原理(用文字表达式表示):
反应①高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
反应③石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳
(4)你能说出B的两点用途吗?
①支持燃烧②供给呼吸.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.化学与社会发展及人类的生活关系非常密切,下列有关叙述中正确的是(  )
A.经常使用染发剂,对人体健康没影响
B.为保护铝制品,应及时除去表面的氧化膜
C.工业上,常用铁桶来储运烧碱
D.夜晚发现家中燃气泄漏,点火检查泄漏原因

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图是实验室制取气体的部分实验装置.

(1)若用A装置加热KMnO4制取氧气,指出装置中的一处错误试管口没有塞一团棉花.
(2)B和C装置均可制取CO2,其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,如果打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生.请简述使C装置中反应停止的原理关闭弹簧夹,则气体无法导出,在试管内聚集,压强变大,使液体盐长颈漏斗上升,与固体分离,反应停止.
(3)若用D装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤将集气瓶内装满水,b管与气体发生装置连接.
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置E(选填“E”或“F”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图,这四位同学描述的是同一化学符号,此化学符号是(  )
A.HCNB.O3C.H2OD.NH3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图是初中化学实验的常用仪器,请按要求填空.
(1)仪器f的名称是烧杯;
(2)用来吸取和滴加少量液体的仪器是胶头滴管;
(3)可以直接加热的玻璃仪器是试管;
(4)用作量度一定量液体体积的仪器是量筒;
(5)实验室常用的加热仪器是酒精灯.
(6)净化黄泥水过滤操作时,在上述仪器中还必须补充的一种玻璃仪器是玻璃棒.

查看答案和解析>>

同步练习册答案