【题目】(7分)2014年8月2日,江苏昆山市中荣金属制品有限公司抛光车间发生铝粉尘爆炸特别重大事故。经调查分析,事故原因为空气中浓度过高的铝粉遭遇明火产生爆炸。铝粉是一种银白色粉末;它能溶于酸、碱,生成氢气;它遇水受潮产生化学反应,放出氢气和热量,如果积热不散,容易引起燃烧或爆炸。
请根据上述信息,回答下列问题:
(1)铝粉具有银白色金属光泽,常被用作油漆涂料,这是利用了铝粉的 (填写“物理”或“化学”)性质;
(2)干燥的铝粉在空气中遇到明火极易爆炸,反应的化学方程式为 (2分)。
(3)铝丝在空气中不易燃烧,但铝粉在空气中遇明火却易发生爆炸,由此可以看出可燃物燃烧的剧烈程度跟 有关。
(4)在野外,铁路工人常把铝粉和三氧化二铁粉末按一定比例混合后点燃,反应生成高温的铁水,而把较短的钢轨焊接成较长的钢轨,请你写出该反应的化学方程式 (2分) 。
(5)铝粉发生爆炸着火后能否用水灭火,说明原因 。
【答案】(1)物理;(2)4Al+3O22Al2O3;(3)氧气接触面积;(4)2Al +Fe2O32Fe+ Al2O3;(5)铝粉跟水在高温下反应生成氢气(加着重号的文字为要点,无要点不得分)。
【解析】
试题分析:(1)粉具有银白色金属光泽,常被用作油漆涂料,这是利用了铝粉物理性质;(2)干燥的铝粉在空气中遇到明火极易爆炸,反应的化学方程式为4Al+3O22Al2O3(3)铝丝在空气中不易燃烧,但铝粉在空气中遇明火却易发生爆炸,由此可以看出可燃物燃烧的剧烈程度跟氧气接触面积有关。(4)根据题中信息可知:2Al +Fe2O32Fe+ Al2O3(5)铝粉发生爆炸着火后不能用水来灭火,因为它遇水受潮产生化学反应,放出氢气和热量,如果积热不散,容易引起燃烧或爆炸。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(9分)化学与健康——从化学的视角看食品添加剂。
从化学的视角看食品添加剂,主要是从其元素组成与结构、物理化学性能及在人体内的变化等方面来研究。结合表中信息回答下列问题。
物质的组成与性能 | 用于食品添加剂 | |||
物质名称 | 物质组成 | 主要化学性质及在体内变化 | 类别或作用 | 法律规定 |
碳酸氢钠 | NaHCO3 | 无毒、弱碱性,易与胃酸反应,加热分解成碳酸钠、水和二氧化碳 | 膨松剂 | 可用 |
铁 (还原性铁粉) | Fe | 比较活泼的金属,能与胃酸反应 | 抗氧化剂 | 依据国家标准可用 |
食盐 | NaCl | 易溶、中性,与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 | 调味剂 | 可用 |
甲醛 | CH2O | 防腐 | 国家严禁使用 | |
亚硝酸钠 | NaNO2 | 易溶、水溶液显碱性,跟硝酸银反应生成浅黄色沉淀 | 发色剂、防腐剂 | 严格依据国家标准 |
(1)国家严格禁止甲醛作为食品添加剂的原因是 。
(2)还原性铁粉用于食品添加剂,除能够防止食品因氧化而变质外,还是一种营养强化剂,这是因为 。
(3)碳酸氢钠是面食类食品经常使用的添加剂,如蒸馒头时人们常常加适量的碳酸氢钠,其作用是 ,写出发生反应的化学方程式 。
(4)亚硝酸钠(NaNO2)外观酷似食盐,有咸味,常被误作食盐食用而导致中毒事件发生。有一包外观酷似食盐的固体,结合表中信息,如何鉴别它是亚硝酸钠还是氯化钠 (包括选取的试剂、方法、实验现象和结论,只写出一种方法即可)。
(5)从改善食品的色香味、延长食品的保质期等方面,食品添加剂确实提高了现代食品的品质,但副作用也是显而易见的。我们需要食品添加剂吗?你的观点是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小红发现自家的农田出现土壤酸化板结现象,经查阅资料得知:是因为该农田长期施用化肥硫酸铵【(NH4)2SO4】的缘故。硫酸铵属于
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【改编】(8分)根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:① ;
(2)实验室用A装置制备氧气的化学方程式为 ;此时试管中的棉花没有发生燃烧,根据燃烧的条件分析,其主要原因是 ;选用F装置收集氧气并测量气体体积,使用植物油的原因 ;
(3)实验室为了研究NO2与水反应的产物,可以用金属铜与浓硝酸常温反应制取NO2,选用的装置为 ;经研究NO2与水反应生成了另一种氮的氧化物及一种初中常见的酸, 写出其方程式 (2分)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是初中化学一些常见物质之间转化的关系图(有些反应条件已省略)。其中,A、B、X、Y均为无色气体,E、F为常见金属。已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应金属和CO2。请安要求回答下列问题:
(1)B物质的化学式为 ;
(2)蓝色溶液与E反应的化学方程式为 ;
(3)黑色固体甲与X反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【改编】(8分)化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:②
(2)若实验室选用A作为发生装置制取氧气,那么原理是 (化学方程式,2分);若以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。那么可选用药品 (化学式)来制取氧气;
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体(主要成分是熟石灰)共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择制取装置是______________。原理是 (化学方程式,2分);
(4)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管 (填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,以此来观察氧气的通入速率。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于用氯酸钾制氧气,下列说法正确的是
A.必须使用二氧化锰作催化剂,否则制不出氧气
B.二氧化锰在反应前后质量和性质不变
C.加大二氧化锰的用量,可以增加氧气的量
D.用适量高锰酸钾代替二氧化锰,可加快反应速率
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【题目】【改编】(7分)化学与生活密切相关,请根据题中信息回答下列问题。
(1)自热米饭是一种快餐食品。请根据下图及表中信息,回答下列问题:
自热米饭的营养成分 | |
营养素 | 每份含量 |
蛋白质 | 29.6g |
油脂 | 23.5g |
糖类 | 104.7g |
钠 | 814mg |
钙 | 130mg |
①自热米饭的营养素中,能补充氨基酸的是 ;
③该自热米饭的发热包是利用一个反应物全是氧化物的化合反应,该反应进行时会放出大量的热,推测该化学方程式为 (2分)。
(2)良好的家居环境带来美好的生活。房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的 性。
(3)汽车是现代生活中常见的一种交通工具。
①喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,其防锈原理是隔绝 。
②为了确保威海市区的空气质量,今年威海市将新购置200辆环保型公共汽车,淘汰部分污染大的燃油型公共汽车,这种环保型汽车所用的燃料是压缩天然气。写出天然气(主要成分是甲烷)完全燃烧的化学方程式 (2分)。
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