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    实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有：
    ①装入药品；②检查装置气密性；③给固体药品加热；④将装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管移出水槽．
    正确的操作顺序为（　　）
    A、①②③④⑤⑥⑦
    B、②①④③⑥⑤⑦
    C、①②④③⑥⑤⑦
    D、②①④③⑥⑦⑤
    考点：制取氧气的操作步骤和注意点
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：实验室制取氧气的装置操作步骤可根据口诀：“查装定点收移熄”判断．
    解答：解：记住口诀：“查装定点收移熄”：检查装置气密性；装入药品；将试管固定在铁架台上；给固体药品加热；收集气体；实验完毕将导气管从水槽中取出；熄灭酒精灯．所以正确的顺序是：②①④③⑥⑦⑤．
    故选：D．
    点评：气体的制备是中考的重点之一，学生必须重视实验现象、实验操作的描述，弄清氧气的性质及制备氧气的反应原理，正确选择制取氧气的装置，掌握操作步骤及收集方法、验证方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    “在潮湿的空气中，铁容易生锈”，这句话中提供的信息是指铁的（　　）
    A、物理性质B、物理变化
    C、化学性质D、化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列容器中的共存体属于纯净物的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    用量筒量取液体时，某同学先把量筒放平稳，面对刻度，仰视凹液面最低处读数为13mL，倾倒出一部分液体后，又俯视凹液面最低处读数为4mL，这位同学取出的液体体积（　　）
    A、9mLB、大于9mL
    C、小于9mLD、无法确定

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    如何用化学方法区别水（H2O）和过氧化氢（H2O2又名双氧水），请写出实验报告
    实验步骤实验现象及结论
     
     

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    下列符号既能表示一种物质，又能表示这种物质的一个原子的是（　　）
    A、Cl2
    B、He
    C、H
    D、SO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配制90g 10%的NaNO3溶液后，再向其中加入10gK2SO4，并搅拌至完全溶解，则所得溶液中NaNO3的质量分数是（　　）
    A、19%B、10%
    C、9%D、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的制取方法中，有一种与其他三种存在本质的区别，这种方法是（　　）
    A、分离液态空气制氧气
    B、浑浊的河水经过沉淀、过滤、吸附得到澄清的水
    C、加热自来水制蒸馏水
    D、电解水制氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对实验进行改进是创新的表现方式之一．如图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：

    （1）A装置中所用玻璃仪器的名称是
     
    （任写一种）；
    （2）A装置除可用作实验室制取H2、O2的发生器外，还可以用作制
     
    气体的发生装置，用A装置制取O2的化学方程式是
     
    ；
    （3）小张从装置A得到启发，在大试管中增加了隔离铜丝网，设计成装置B用于制H2，相对于用A装置制H2，用B装置的优点是
     
    ；
    （4）小李回家用大小不同的两只试管设计了C、D装置，准备用于制取少量H2，你认为C、D装置中哪一种装置更好
     
    （填字母代码）．小李从家中找出了废旧干电池皮（含单质锌）、牙膏皮（含单质铝），稀硫酸、食醋，用于制H2的最佳化学反应方程式是
     
    ．

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