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17.下列关于O2的说法中,正确的是(  )
A.分离液态空气制取O2发生了分解反应
B.可用带火星的木条来检验空气中是否含有O2
C.用过氧化氢溶液制O2,必须用MnO2作催化剂
D.铁丝在O2里燃烧,能看到火星四射,生成黑色固体

分析 A、根据分离液态空气制取O2的原理,进行分析判断.
B、根据氧气的检验方法,进行分析判断.
C、根据实验室制取氧气的反应原理,进行分析判断.
D、根据铁丝在O2里燃烧的实验现象,进行分析判断.

解答 解:A、分离液态空气制取O2利用的是液态氮和液态氧沸点的不同,没有新物质生成,属于物理变化,故选项说法错误.
B、氧气能支持燃烧,但空气中氧气含量相对较少,不能用带火星的木条来检验空气中是否含有O2,故选项说法错误.
C、用过氧化氢溶液制O2,常温下就能分解,不一定用MnO2作催化剂,故选项说法错误.
D、铁丝在O2里燃烧,能看到火星四射,生成黑色固体,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握氧气的化学性质、实验室制取氧气的反应原理、分离液态空气制取O2的原理等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列过程中发生的能量变化属于化学能转化为电能的是(  )
A.天然气燃烧B.电解水制氢气C.核能发电D.干电池放电

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成.为探究其组成,进行如
下实验:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液.则原白色粉末中一定不含有CuSO4
(2)取实验(1)滤出的白色沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体.则原白色粉末中一定含有CaCO3.根据上述实验可推断:原白色粉末的组成有5种可能.为进一步探究原白色粉末的组成,取实验(1)得到的滤液,向其中通入CO2,产生白色沉淀,则可推断原白色粉末中一定还含有NaOH、BaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

5.下列说法正确的是(  )
A.水可灭火是因为它可以降低可燃物的着火点
B.盛水的铁桶最容易生锈的部位是水面附近
C.湿法炼铜是利用了置换反应的原理
D.铁矿石炼铁是加入氧化剂除去矿石中的杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.根据如图1的装置图,回答有关问题:

(1)图1中标号仪器的名称:①酒精灯,②长颈漏斗.
(2)利用图1中A和D或F装置的组合可以制取氧气,实验室制取该气体的化学方程式是
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用D收集氧气的验满方法是将带火星木条放在瓶口,若木条复燃则满.
(3)实验室通常利用图中装置B与D(选填字母)的组合制取CO2,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
若用C装置代替B装置进行实验,其优点为可控制反应的发生和停止.
为了得到纯净、干燥的CO2 气体,除杂装置(如图2)的导管按气流方向连接顺序是C(选填字母).   A.a→b→d→c    B.b→a→c→d      C.d→c→a→b     D.c→d→b→a.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列叙述中前者属于氧化物,后者属于混合物的一组是(  )
A.生石灰  石灰水B.铁锈   干冰C.熟石灰   火碱D.臭氧    空气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.用化学用语表示:
氧化铝Al2O3两个硫酸根离子2SO42-三个铁离子3Fe3+四个氨气分子4NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.完成下列各空
以下物质:①金刚石 ②石油 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤石墨
(1)可用于人工降雨的是③(填序号,下同);(2)可用来切割玻璃的是①;
(3)具有毒性的气体是④;(4)具有还原性的氧化物是④;
(5)属于混合物的是②;(6)能使紫色石蕊试液变红的是③.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.善于梳理化学知识,能使你记忆牢固,以下正确的一组是(  )
A化学与人体健康B化学与安全
①人体缺钙会导致骨质疏松症
②人体缺锌会导致甲状腺肿大
③食品添加剂符合国家许可,制作食品过程中可随意添加
①用煤炉取暖时,为防止热量散失,应紧闭门窗
②炒菜时油锅着火,立即用水灭火
③皮肤沾上浓硫酸,用大量水冲洗,后涂上碳酸氢钠溶液
C化学与环境D日常生活经验
①用天然气替代煤可以减少酸雨的形成
②使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染”
③“低碳生活”倡导多步行,少开车
①洗涤剂去油污是乳化作用
②生活中常用的塑料、纤维、合金等都是有机合成材料
③区分羊毛纤维与合成纤维-灼烧后闻气味
A.AB.BC.CD.D

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