【题目】某实验小组利用下面装置制取二氧化碳气体,根据装置回答:![]()
(1)欲制取一瓶二氧化碳气体,应选用装置是 , 有关化学方程式为;
(2)一同学利用装置C验证制得的气体时未看到浑浊现象,可能的原因是 , ;
(3)要得到干燥的二氧化碳气体,还应用到装置;
(4)要吸收反应多余的二氧化碳最好使用装置D而不用装置C,是因为.
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【题目】下列有关物质的用途中,主要利用其物理性质的是( )
A. 干冰进行人工降雨 B. 一氧化碳用作燃料
C. 红磷用作测定空气中氧气含量 D. 氧气用于供给呼吸
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【题目】如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,不正确的是( ) ![]()
A.该反应不属于置换反应
B.图示中x的值为3
C.反应前后氢元素的化合价发生了改变
D.反应中甲、丙两物质的质量比为2:7
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【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.![]()
(1)写出标号仪器①的名称:;
(2)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,你认为A装置存在的问题是 , 写出其反应的化学方程式 .
(3)实验室可以选择装置(填字母)制取并收集CO2 , 该反应的化学方程式是 .
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【题目】对比是学习化学的重要方法.下列关于
与CO的比较错误的是( )
A.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.
能溶于水,CO难溶于水
C.
可用于光合作用,CO可用于人工降雨
D.
会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
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【题目】根据下列实验装置图,问答问题: ![]()
(1)写出标有序号的仪器名称:① , ②.
(2)在实验室中用加热高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置为(填写装置的字母代号,下同),该装置中缺少.
(3)实验室制取二氧化碳气体,应选用的收集装置是 , 检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在 , 观察火焰是否熄灭.
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【题目】硒元素在国内外医药界和营养学界享有“长寿元素”、“抗癌之王”等美誉。一种硒原子的原子核内有34个质子和45个中子,该原子的核外电子数为
A. 11 B. 34 C. 45 D. 79
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【题目】为了制备少量的氧气,某实验小组分三个阶段开展了一系列的工作: 第一阶段:查阅文献资料,获得了下列信息:双氧水.氯酸钾.高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定的条件下分解都可以产生氧气.其中双氧水溶液价格最低,在常温下就能够分解放出氧气,该过程无副产物;氯酸钾价格较高,分解较困难,且常伴有副产物;高锰酸钾价格较高,加热即可快速分解.二氧化锰能加速上述三种物质的分解.
根据上述信息,选择双氧水溶液和二氧化锰混合制备氧气.
第二阶段:到实验室准备实验用品,安装实验仪器,进行制备实验.可供选择的实验装置如下:![]()
第三阶段:实验完毕经,洗刷实验仪器,整理实验用品.
问题:
(1)要制取一瓶氧气,应选择的实验装置是(填写字母代号):组装好实验装置后应首先进行.
(2)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应过快,容易引起爆炸,你认 为可以采取哪些措施预防爆炸?(列举两条)
(3)回顾整个工作过程,你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格.制氧反应的难易.制氧过程的安分性等问题外,还应考虑哪些问题?(至少列举两条)
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【题目】在Na2SO4、NaCl、NaNO3的混合溶液中,含有Na+、SO42﹣、
、NO3﹣ , 已知其中Na+、SO42﹣、NO3﹣的个数比为8:1:2,则溶液中Na2SO4、NaCl、NaNO3的“分子”个数比为( )
A.1:1:1
B.1:4:2
C.1:2:4
D.1:3:2
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