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    【题目】从防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法错误的是

    A．室内着火时不急于打开门窗 B．用明火检验天然气是否泄漏

    C．炒菜时油锅着火时可用锅盖盖灭 D．发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：A．室内着火时不急于打开门窗，以防提供氧气燃烧更旺；是正确的叙述， B．用明火检验天然气是否泄漏，这样容易引发爆炸； C．炒菜时油锅着火时可用锅盖盖灭，这样隔绝空气，使其不能燃烧；D．发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻是正确的叙述；故答案选择B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制取气体常用的装置，根据装置图回答下列问题：

    （1）．实验室中常用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾来制取氧气，其原因是

    A、都属于氧化物 B、都含有氧气

    C、都含有氧分子 D、都含有氧元素

    （2）请写出图中标有字母的仪器名称：

    a b ．

    （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气反应的文字表达式或符号表达式： ，若用装置E收集氧气，验满的方法是 ．

    （4）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置分别是（选填字母） 和 ．该反应的文字表达式或符号表达式： ，请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的文字表达式或符号表达式： 加热制取NH3，应选择发生装置为（选填字母） ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是生活中常用的物质，其中属于天然有机高分子材料的是

    A、纯棉袜子 B、不锈钢保温杯

    C、一次性尼龙袜子 D、一次性塑料杯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，黑色固体E在D中燃烧发出白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体F．

    ①写出以上物质的名称：A B E F

    ②写出A、B得到C、D的文字表达式： 其中B起 作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计．科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验．请你按照以上四步，完成以下实验设计，根据装置图回答下列问题：（所用装置图用序号表示）

    （1）双氧水（H2O2）是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下能迅速分解出氧气，实验室常用这种方法制取氧气．

    ①明确实验目的：在实验室里制取氧气

    ②收集有关资料：双氧水是一种无色 ，二氧化锰是一种 ；反应条件 ；氧气的密度 于空气的密度且 水．双氧水与二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为 ．

    ③设计合理方案：发生装置选用 ，收集装置选用 ．

    ④进行科学实验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类的生活和工农业生产都离不开水．如图是自来水厂净水过程示意图．请根据图示回答下列问题：

    （1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有 ；

    A沉淀 B过滤 C煮沸 D蒸馏 E吸附

    （2）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是 ；

    （3）自来水的硬度一般较大，长期饮用硬度大的水对身体健康不利，在生活中我们可以通过 的方法来降低水的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下说法正确的是

    A．CO2、SO2、CO都是非金属氧化物，所以它们都能被氢氧化钠溶液吸收

    B．氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铜都是碱，所以它们都能使酚酞试液变红色

    C．用pH试纸测定某溶液的pH时，pH试纸不能被湿润，否则测得pH一定会偏大

    D．H2、CO和CH4三种气体可作燃料电池所需燃料的理由是：它们都能燃烧并发出大量的热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知反应2KMnO4+7H2O2+3H2SO4====K2SO4+2MnSO4+6O2↑+10X，则X的化学式为

    A．SO3 B．H2O C．H2S D．SO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明在家中操作的下列实验中不发生化学变化的是

    A．自制炭黑 B．自制“叶脉书签” C．自制汽水 D．自制过滤器

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