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19.根据下列装置图,回答有关问题:

(1)图中标有a的仪器名称是试管.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填字母),以高锰酸钾为试
剂利用此装置制取氧气时,还要做的改进是在试管口放一团棉花,其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管.
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若要制取并收集一瓶较干燥的氧气,应选用的装置组合为BC(填字母),检验氧气是否收集满的方法为将带火星的小木条放在集气瓶口,看是否复燃.
(4)实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂.现有一根洁净的铜丝,实验前先将其绕成螺旋状,然后将其灼烧(Cu+O2→CuO).改进后的发生装置如图F所示(己略去夹持装置).
①铜丝绕成螺旋状的作用是B(填字母).
A.收集到更多的02         B.加快反应速率         C.没有影响
②与装置B比较,改进后装置的优点是可随时控制反应的进行或停止.
(5)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水,溶于水形成氨水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气.某兴趣小组的同学设计如图G~J所示装置对氨气的制取、性质进行探究.

①装置I中的现象是无色酚酞溶液变红.
②根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为M(填“K”、“L”或“M”).
③装置H的作用是防止液体倒流入装置G中,使试管炸裂.

分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是常温,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管进行分析;
(3)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,向上排空气法收集的氧气纯净,排水法收集的氧气干燥,氧气有助燃性进行分析;
(4)根据铜在加热的条件下转化为氧化铜;将铜丝绕成螺旋状,增大了与氧气的接触面积;根据改进后的装置的特点来分析;
(5)根据实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气;制取气体主要看反应物的状态和反应条件;收集气体看气体的密度与水溶性;浓硫酸具有吸水性,可以做干燥剂进行分析.

解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是试管;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是常温,所以应选用的发生装置是A,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,向上排空气法收集的氧气纯净,排水法收集的氧气干燥,所以要制取并收集一瓶较干燥的氧气,应选用的装置组合为BC,氧气有助燃性,所以检验氧气是否收集满的方法为:将带火星的小木条放在集气瓶口,看是否复燃;
(4)①将铜丝绕成螺旋状,增大了与反应物的接触面积,加快了反应的速率,故选:B;
②改进后的装置,通过抽动铜丝来控制反应的发生和停止;
(5)①氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水.水溶液呈碱性,能使无色酚酞溶液变红;
②氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,为防止氨气跑到空气中去,J处应选择的最佳收集装置为M;
③由于氨气易溶于水,装置H的作用是防止液体倒流入装置G中,使试管炸裂.
故答案为:(1)试管;
(2)A,在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,BC,将带火星的小木条放在集气瓶口,看是否复燃;
(4)①B;
②可随时控制反应的进行或停止;             
(5)①无色酚酞溶液变红;
②M;
③防止液体倒流入装置G中,使试管炸裂.

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

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(1)写出标有序号的仪器名称:①试管     ②长颈漏斗;
(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,其中二氧化锰起催化作用,发生反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;应选择的发生装置是.
(3)如实验室用高锰酸钾制氧气,如选择C作为收集装置,则应等气泡冒出时开始收集,才能得到较纯的氧气.
(4)已知氢气是密度最小的气体,不溶于水,实验室用固体锌和稀盐酸溶液制取氢气,则应用上图的B(填序号,下同)作发生装置,以C或D作收集装置.

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②正极产生的气体能使带火星的木条复燃;负极产生的气体能够燃烧.
③写出电解水的文字表达式:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,该反应所属的基本类型为分解反应;这个反应说明水是由氢元素和氧元素组成的.
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用肥皂水来区分硬水和软水.生活中用加热煮沸的方法将硬水软化.
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