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【题目】下列关于铁的说法正确的是(   )
A.铁部分锈蚀后没有回收价值
B.铁是地壳中含量最丰富的金属元素
C.铁生锈,产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀
D.铁生锈是铁在有氧气和水等物质存在的条件下,发生复杂化学反应的过程

【答案】D
【解析】A铁部分锈蚀后还有回收的价值; B地壳中含量最丰富的金属元素是铝;
C铁锈的结构比较疏松,能够存在水和氧气,所以不但不能阻止还会加快铁继续被锈蚀;因此铁制品生锈后要及时除去表面的锈.
D铁生锈是铁、氧气和水三种物质共同反应,生成铁的化合物的过程.
【考点精析】通过灵活运用金属的回收利用及其重要性,掌握金属回收的意义:节约金属资源,减少环境污染即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关化学反应,对其反应类型的判断,正确的是( ) ①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
②3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
③CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
④NH3+H2O+CO2═NH4HCO3
A.①是复分解反应
B.②是置换反应
C.③是分解反应
D.④是化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】当代人类面临着诸多问题,如 , 资源的保护与的开发、
的和谐共处等,这些问题的解决都有赖于化学科学的发展.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】食用纯碱的主要成分是碳酸钠,另外还含有少量的氯化钠:取13.5g样品放入烧杯中,每次加入20g稀盐酸(不考虑水、氯化氢逸出)后用精密仪器称量,记录实验数据如下:

加入盐酸的次数

1

2

3

4

5

6

7

烧杯及所称物质总质量/g

78.9

97.8

116.7

135.60

155.05

175.05

195.05

生成气体的质量/g

1.1

2.2

a

4.4

4.95

b

﹣﹣


(1)表中数据a=g,b=g.
(2)请你在下边的坐标纸上绘制生成气体的质量与所加稀盐酸质量关系的曲线.
(3)计算所用稀盐酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学向一定质量的石灰石中加入7.3%的稀盐酸来制取二氧化碳,测得反应过程中溶液的pH与加入的稀盐酸的关系如图1所示.
(1)该同学能收集到的二氧化碳的质量多少?(写出计算过程)
(2)该同学把制取气体后的废液过滤,向滤液中加入10.6%的Na2CO3溶液,测得加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀数据如下:

Na2CO3溶液质量/g

10

20

30

40

50

60

70

沉淀质量/g

0

1

n

3

4

5

m

则m= . 加入10gNa2CO3溶液时发生反应的化学方程式是
请在图2中画出向废液中加入Na2CO3溶液时加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀的曲线

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】检验二氧化碳的方法是()
A.将燃着的木条放在瓶口
B.将燃着的木条伸入瓶内
C.向瓶中加入澄清石灰水
D.用肉眼观察

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室里制取氧气.二氧化碳时,它们的收集方法相同的是(  )
A.排水集气法
B.向下排空气法
C.排食盐水集气法
D.向上排空气法

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是(
A. 等质量的锌片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应
B. 向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C. 定量的稀硫酸与锌片反应
D. 向氢氧化钠溶液中不断加水,溶液的pH于加入水的质量关系

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能使煤燃烧更充分的措施是(
A.减少空气通入量
B.充分利用热能
C.块状煤碾成粉末
D.净化尾气

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