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    17．下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．
    20℃时，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体
    B．
    将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中
    C．服用胃舒平[主安成分Al（OH）3]治疗胃酸过多，胃液pH的变化
    D．
    盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过化氢溶液

    分析 A．根据饱和溶液的形成来分析；
    B．根据金属与酸的反应过程来分析；
    C．根据中和原理来分析；
    D．根据过氧化氢分解的过程来分析．

    解答 解：A．在一定温度下，向不饱和溶液中加入溶质，会溶解，慢慢溶液达到饱和状态，溶质就不能再继续溶解了，溶液中溶质的质量分数也就不再增大，故A正确；
    B．等质量的铁和镁与足量的稀硫酸反应生成的氢气质量，是镁产生的多，且镁的活动性大于铁，镁的斜率较大，故B错误；
    C．盐酸显酸性，pH小于7，盐酸和氢氧化铝反应生成氯化铝和水，因此pH值会有所增大，但是胃必须是酸性环境，所以最后pH仍然小于7，故C错误；
    D．向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液，产生氧气的质量应该不断增大，故D错误．
    故选：A．

    点评 根据曲线的纵横坐标轴的说明，判断曲线所表示的变化关系，此是正确答题的根本．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．初三某班的同学发现教室里的一盆杜鹃花长势不好，引发了同学们的探究兴趣，他们猜测可能是由于土壤的酸碱性影响花的生长．
    【查阅资料】
    Ⅰ．土壤改良方法：一般的植物适于生长在接近中性的土壤中，不同植物所需的土壤酸碱性不同，通常改良酸性土壤可选择酸性物质，如硫酸亚铁溶液、二氧化碳的水溶液等．
    Ⅱ．适宜在偏碱性的土壤中生长的花卉有：玫瑰、仙人掌等；
    适宜在偏酸性的土壤中生长的花卉有：杜鹃花、栀子花、文竹、月季等．
    Ⅲ．配制土壤溶液的水土质量比是：水与湿润土壤的质量比为5：1．
    【实验步骤】
    （一）先测定土壤的酸碱性
    （1）取10g湿润土壤放入烧杯中，接着要取50mL蒸馏水，用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、烧杯、胶头滴管；
    （2）将10g湿润土壤和50mL蒸馏水倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，接下来的操作是静置，取上层清液滴在pH试纸上，然后用玻璃棒蘸土壤溶液滴在pH试纸上，显色后与标准比色卡对照，得出pJ=8，则土壤显碱性．
    （3）该土壤适宜种植的花卉是玫瑰、仙人掌．
    （二）依据测定所得土壤酸碱性设计种植方案：
    （4）若要种植杜鹃花，需向土壤中加入的药品是硫酸亚铁溶液；
    （5）若测出的土壤溶液呈酸性，则需加入熟石灰进行改良才能使该土壤适合种植玫瑰．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．小红同学利用中和反应来测定酸或碱溶液中溶质的质量分数，如图为某次测定过程中，溶液的pH随所滴加的酸（或碱）溶液体积的变化而变化的关系图．
    （1）根据如图曲线可以判断实验中是向碱（填“酸”或“碱”，上同）溶液（待测液）中滴加酸溶液（标准液）．
    （2）在这次测定中，为了指示中和反应刚好完全，用酚酞作指示剂，即在待测溶液中先滴入几滴酚酞试液．若测定中看到酚酞试液刚好由红色变成无色，则说明此时中和反应刚好完成．
    （3）如果实验中使用的酸是硫酸，碱是氢氧化钠，若测定中取用待测液25克，标准液溶质的质量分数为5%，根据图中数据，计算待测液溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．实验装置创新：
    （1）某化学小组同学利用如图所示进行实验，B处放置滴有酚酞溶液的滤纸．用注射器注入少量浓氨水，一段时间后，观察到B处的现象是酚酞溶液变成红色．该实验说明分子的性质是分子不断地运动．
    （2）利用上述装置，在A处放二氧化锰，B处放木炭，C中放澄清石灰水，进行如下实验并填空：
    ①使装置内实现充满氮气；
    ②在B处点燃酒精灯，发现木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊；息灭酒精灯，关闭K（其目的是防止C中液体倒吸）．
    ③待装置冷却室室温，取下注射器，取下注射器，吸入过氧化氢溶液，插入橡胶塞，注入液体，同时打开K，A处产生气体，发现木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊．
    ④然后在B处点燃酒精灯，观察到B处木炭剧烈燃烧，发白光，C处澄清石灰水变浑浊，综合上述实验，说明木炭燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到木炭的着火点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列有关溶液的说法，正确的是（　　）
    A．溶液都是无色透明的B．水可以溶解任何物质
    C．均一、稳定的液体都是溶液D．饱和溶液不一定是浓溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．实验室常用的干燥剂“碱石灰”，是CaO和NaOH固体的混合物，极易与空气中水蒸气和CO2反应而变质．某兴趣小组同学们为确认一瓶久置的“碱石灰”样品的成分．进行如下实验探究：
    【猜想】
    猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”中只含有CaO、固体NaOH；
    猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO3和　Na2CO3
    【实验】如图所示：

    实验过程中，同学们还发现向样品中加入足量水溶解时放出大量的热．
    【判断】
    （1）若Ca（OH）2、CaCO3和Na2CO3溶于水无明显的温度变化，则猜想Ⅱ（填“猜想Ⅰ”或“猜想Ⅱ”）不成立．
    （2）操作③发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；由操作④的现象判断：滤液C中的溶质一定含有Na2CO3；
    由此判断猜想Ⅰ（选填“猜想Ⅰ”或“猜想Ⅱ”）不成立．
    （3）综合（1）和（2）的结论，判断该样品变质情况为部分变质（选填“全部变质”、“部分变质”或
    “没有变质”）．下列对样品成分的分析正确的是②③（选填序号）．
    ①样品中一定含NaOH　　　　②样品中一定含Na2CO3 ③样品中含NaOH、CaO中的一种或两种．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质的性质中，属于化学性质的是（　　）
    A．铜能导电B．氢氧化钙微溶于水
    C．镁能与氧气反应D．常温下甲烷是无色无味气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列变化过程中主要涉及物理变化的是（　　）
    A．将金属铜和锌制成黄铜合金B．石墨转化为金刚石
    C．煮沸的方法将硬水转化为软水D．植物的光合作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（　　）
    A．干冰用于人工降雨B．小苏打用于治疗胃酸过多
    C．硫酸用于金属除锈D．熟石灰用于改良酸性土壤

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