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    近年来，随着西藏人民的生活水平不断提高，家用汽车已经越来越普及．
    （1）制造汽车所用的钢材是
     
    的合金；为保护汽车的金属外壳，表面通常有一层油漆，其作用主要是为了隔绝
     
    ，防止金属生锈．
    （2）制造汽车的材料中，广泛使用塑料、合成纤维、合成橡胶，它们和淀粉、蛋白质一样，相对分子质量较大，同属于有机物
     
    化合物（选填“高分子”或“小分子”）．
    （3）最常用的汽车燃料是汽油，其燃烧会放出大量二氧化碳气体，易产生
     
    效应．
    考点：生铁和钢,二氧化碳对环境的影响,金属锈蚀的条件及其防护,有机物的特征、分类及聚合物的特性
    专题：化学与生活
    分析：物质的性质决定物质的用途，铁在与水和氧气同时存在时容易生锈，合成材料中一些属于有机高分子材料，充分理解节能环保的重要性．
    解答：解：
    （1）钢是铁的合金，铁在与水和氧气同时存在时容易生锈．故填：铁；空气和水．
    （2）塑料、合成纤维、合成橡胶属于有机高分子化合物．故填：高分子．
    （3）汽油燃烧会放出大量二氧化碳气体，二氧化碳气体易产生温室效应．故填：温室．
    点评：本题主要考查了合金、有机高分子化合物及其燃料等方面的内容，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    煤的综合利用是将煤隔绝空气加强热，使煤分解成许多有用的物质，煤气是其中一种．煤气的主要成分是什么呢？某兴趣小组为此展开了探究．
    【查阅资料】（1）煤气中可能含有 CO、CO2、H2、CH4 中的一种或几种．
    （2）常温下，氯化钯（PdCl2）溶液吸收 CO 时发生的化学反应方程式为：
    CO+PdCl2+H2O═CO2+Pd↓（灰色）+2HCl
    【实验方案】兴趣小组的同学设计如图装置探究煤气中的成分．
    【交流讨论】请回答实验中的有关问题：
    （1）实验开始后，A中无明显现象，说明煤气中不存在
     
    ；
    （2）若煤气中有CO存在，则B中产生的现象是
     
    ；
    （3）写出C中发生反应的化学方程式
     
    ；（写一个即可）D中浓硫酸的作用是
     
    ．
    （4）若F中无水CuSO4变蓝色，则E中一定发生的化学方程式为
     
    ；
    （5）点燃F装置导出的气体，有火焰产生．江枫认为煤气中含CH4，理由是CH4可以燃烧，CH4燃烧的化学方程式是
     
    ，老师则认为不能确认煤气中含有 CH4，理由是
     
    ．为了确定煤气中是否有CH4，老师接着采取的操作方法是
     
    ；观察到的现象是
     
    ．由此验证煤气中一定含有CH4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过化学学习，我们知道有多种途径可以制取氧气．如：
    A．加热氯酸钾      B．分离空气    C．加热高锰酸钾  D．分解过氧化氢
    （1）实验室如果用过氧化氢分解制取氧气．
    写出它的化学反应表达式：
     
    ，该反应属于
     
    反应，其中二氧化锰在该反应中起到的作用：
     

    （2）实验室里如通过加热分解高锰酸钾的方法制取氧气．写出该反应表达式：
     
    ，此时应该选用图中的
     
    装置．收集氧气的装置可以用
     
    或
     
    ．实验时要在试管口
     
    因为
     
    ，而且试管口要向
     
    倾斜，因为
     
    检验集气瓶中是否收集满氧气的方法
     
    ．用排水法收集氧气时，实验结束要先撤导管再熄灭酒精灯是因为
     

    （3）实验室里制取氧气过程主要分为以下七步，请按实验操作的先后顺序，将它们的编号顺序填入括号内．
    ①给试管加热  ②检查装置的气密性  ③用铁夹把试管固定在铁架台上   ④将氯酸钾和二氧化锰放入试管，用带导管的塞子塞紧  ⑤用排水法收集一瓶氧气  ⑥熄灭酒精灯  ⑦将导管从水槽内的水里拿出来
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中：①镁条  ②水  ③二氧化碳④氯化钠   ⑤洁净的空气     ⑥氧化镁   ⑦氢气  ⑧铁       ⑨五氧化二磷
    其中属于混合物的是：
     
        属于纯净物的是：
     

    其中属于单质的是
     
    ；属于化合物的是
     
    ；属于氧化物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是空气中氧气含量的测定装置．试回答：
    （1）指出仪器名称：A
     
    ；B
     
    ．
    （2）盛在仪器A中的物质常用
     
    该物质燃烧现象是
     
    文字表达式是
     
    ．
    （3）燃烧后，钟罩内剩余的气体主要是氮气．请结合实验推测氮气的物理性质和化学性质．
     
    、
     

    （4）测氧气含量有较明显的减小，导致偏差的原因可能有（要求答出两种）
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式，并写出该反应所属基本反应类型：
    铁丝在氧气中燃烧
     
    ，
     
    ；
    水电解
     
    ，
     
    ；
    实验室加热氯酸钾制氧气
     
    ，
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图A 所示，将二氧化碳倒入烧杯中．现象
     
    ；该试验体现了二氧化碳具有
     
    的化学性质和
     
    的物理性质，二氧化碳常用于
     
    ，有关二氧化碳的灭火器有多种．
    （2）如图B所示，将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中，可以观察到的现是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下列物质：氢气．二氧化硫．汞．水．氯化亚铁．白磷．二氧化碳．氧化铜．（写化学式，错写、少写均不给分）
    （1）属于单质的是
     
    ；
    （2）属于化合物的是
     
    ；
    （3）属于氧化物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号中，即表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还能表示该元素所组成的单质的是（　　）
    A、H2
    B、O
    C、SO2
    D、P

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