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氢气和氧气的混合气8g,点燃使之充分反应,得到7.2g水蒸气,剩余的气体不能使带火星的木条复燃,则所给的混合气体中,氢气和氧气的质量比为(   

A11                           B14

C41                           D19

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下图1是改进的电解水的实验装置示意图,下图2是课本中电解水的实验装置示意图.请据图回答下列问题:

(1)通电一段时间后,图2中a、b试管内气体的名称a
氢气
氢气
,b
氧气
氧气
,气体体积之比约为
2:1
2:1
,在某次电解水的实验中测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下:
时 间(分钟) 1 2 3] 4 5 6 7 8 9 10
阴极产生气体体积(cm3 6 12 20 29 39 49 55 65 75 85m]
阳极生成气体体积(cm3 2 4 7 11 16 21 26 31 36 41
仔细分析以上实验数据,1-6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l,可能的原因是
氢气与氧气的溶解性不同
氢气与氧气的溶解性不同

(2)用玻璃三通管将图1装置电解水时产生的气体混合在一起,点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是:
产生剧烈的爆鸣声
产生剧烈的爆鸣声

(3)写出电解水的文字表达式:
通电
氢气+氧气
通电
氢气+氧气

(4)图1实验装置的优点是:
仪器和装置都用生活中废旧物品制成,体现了环保与节约资源的理念
仪器和装置都用生活中废旧物品制成,体现了环保与节约资源的理念
;与图2装置相比,用图1装置进行该实验的主要不足之处是:
两种气体的体积比观察不明确
两种气体的体积比观察不明确

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科目:初中化学 来源:2012年初中毕业升学考试(山东烟台卷)化学(解析版) 题型:选择题

(2012年山东烟台,8题,1分)在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是(    )

 

事实

解释

A

10ml酒精和10ml水混合后体积小于20ml

混合后分子变小了

B

NaOH和Ca(OH)2化学性质相似

电离时生成的阴离子都是OH-

C

稀有气体可作保护气

原子核外电子达到相对稳定结构

D

水电解生成氢气和氧气

分子在化学变化中可以再分

 

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科目:初中化学 来源:2012届江苏省兴化市初三第二学期第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

人类社会的发展离不开能源。当今社会,人类利用的能源主要来自化石燃料。(1)用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等,石油分馏的过程属__________变化。化石燃料中主要含有碳、氢元素,完全燃烧的产物是_____________,还含有硫、氮等元素,燃烧时会转化为_________________。

(2)西气东输,将改变我市居民的气体燃料结构。下表是几种气体燃料的价格和热值:

燃烧物

煤气

液化石油气

天然气

价格

1.4元/千克

6.0元/千克

1.8元/千克

热值

1.56×104kJ/kg

4.5×104kJ/kg

3.9×104kJ/kg

 

 

 

 

综合考虑,你将选用哪种燃料              理由是________________             。   

(3)化石燃料不仅是优质的能量资源,还是宝贵的化工资源。聚乙烯是一种最常用的塑料,它是以石油裂解气体乙烯(CH2=CH2)为原料,经许多乙烯分子打开双键(-CH2-CH2-)连在一起,聚合成大分子而形成的。下图是聚乙烯分子形成过程的示意图,卡通画中单个小人代表一个乙烯分子。聚乙烯其中的部分结构可表示为:…                       …。

(4)开发和利用清洁高效而又用之不竭的新能源,是21世纪人类面临的重要课题。①2006年1月起,我省苏北四市推广使用乙醇汽油。乙醇可利用农作物发酵制得,农作物在催化剂作用下转化为葡萄糖(C6H12O6),然后葡萄糖在酒化酶的作用下转化为乙醇和二氧化碳,写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式                     _________

②氢气是一种未来理想的能源。现通过生物法制得的氢气中混有CO2、O2和水蒸气等(氢气的体积分数通常为60℅~90℅),为了得到纯净的氢气,将混合气体依次通过NaOH溶液、灼热的Cu丝和干燥装置。该除杂方案是否正确?          ,理由是                     

                                                                 

【解析】(1)没有新物质生成的变化属于物理变化,含有碳、氢元素的物质完全燃烧能生成水和二氧化碳,含有的硫、氮等元素,燃烧时会转化为二氧化硫和氮的氧化物;

(2)可以通过计算单位价格购买的热量来选择燃料.

(3)本题是一信息给予题,通过题中信息进行分析解答.

(4)①书写化学方程式时首先要正确写出反应物和生成物的化学式,然后配平,再注明反应条件.

②除去一种气体中的其他杂质时,要选择适当的物质并注意除杂的顺序,还有除杂过程中可能发生的反应等.当氢气和氧气混合遇到高温或明火时有可能发生爆炸.

 

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科目:初中化学 来源:2012年初中毕业升学考试(山东烟台卷)化学(带解析) 题型:单选题

(2012年山东烟台,8题,1分)在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是(   )

 
事实
解释
A
10ml酒精和10ml水混合后体积小于20ml
混合后分子变小了
B
NaOH和Ca(OH)2化学性质相似
电离时生成的阴离子都是OH-
C
稀有气体可作保护气
原子核外电子达到相对稳定结构
D
水电解生成氢气和氧气
分子在化学变化中可以再分

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