下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是( )
A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中
C.观察颜色 D.将燃着的木条伸入集气瓶中
【考点】常见气体的检验与除杂方法.
【专题】物质的鉴别题;物质的检验、鉴别与推断.
【分析】鉴别不同物质时,所选择的用品或药品一定要适当,现象明显,操作尽量要简便.燃着的木条在三瓶气体中会有不同的现象,虽然带火星的木条能在氧气中复燃,但是会在二氧化碳和空气中熄灭,因为空气中氧气浓度不够高.三种气体都不会与水发生明显现象,三种气体都是无味的,所以通过闻味的方法无法鉴别.
【解答】解:A、因为三种气体都没有气味,用闻味的方法无法鉴别,故A错误;
B、将集气瓶倒扣在水中,三种气体均不能产生明显现象,无法完成鉴别,故B错误;
C、因为三种气体都没有颜色,用观察颜色的方法无法鉴别,故C错误;
D、将燃着的木条伸入三瓶气体中,使燃着的木条剧烈燃烧的是氧气,没有变化的是空气,熄灭的是二氧化碳,现象明显不同,方法简单,故D正确.
故选:D.
【点评】鉴别物质时要根据物质的不同性质,选择适当的用品,通过明显的现象鉴别出来.
科目:初中化学 来源: 题型:
实验室加热高锰酸钾制取氧气步骤如下:
①点燃酒精灯,加热试管
②检查装置气密性
③装药,固定装置
④排水法收集氧气
⑤熄灭酒精灯
⑥将导管撤出水槽
⑦将集气瓶装满水倒立在水槽中
正确的操作是( )
A.③②①⑦④⑥⑤ B.②③⑦①④⑥⑤ C.③②①⑦⑤⑥④ D.②③⑦①④⑤⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
1)下列物质放入水中,能形成溶液的是 .(填字母序号,下同)
A.食盐 B.面粉 C.蔗糖 D.花生油
(2)土豆丝放置一段时间后变色与空气中的 有关.
(3)油锅起火,立即放入青菜可以将火熄灭,其利用了 的灭火原理.
(4)“加碘食盐、高钙牛奶”中的“碘”、“钙”指的是 .
A.分子 B.原子 C.离子 D.元素.
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程:
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请回答下列问题:
(1)水库中的水属于 (填“纯净物”或“混合物”).
(2)①A池中通过 (填操作名称)除去水中的固体杂质.
②二氧化氯(ClO2)是一种高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为 .用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)反应制取ClO2的反应方程式为:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2X,X的化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
请根据如图几种装置,分析并回答下列问题:![]()
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(1)写出装置中仪器的名称:a是 ;b是 .
(2)写出A装置中发生反应的化学方程式 .其中棉花的作用是 .
(3)B装置中二氧化锰的作用是 .写出B中发生的化学反应方程式 .
(4)某同学为探究二氧化碳气体的性质,取一朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花用水喷湿,放入C中的收集装置内,一段时间后,观察到的实验现象为 .写出C中发生反应的两个化学方程式 ; 3 .
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