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在实验课上,老师给了同学们一包红色的粉末,该粉末是铜粉和氧化铁中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行了如下探究。请你参与他们的探究并回答问题.

(1) [提出假设] 假设1:红色粉末是铜粉; 假设2:红色粉末是氧化铁粉;
假设3:红色粉末是                .
(2) [设计实验方案]同学们对实验作了如下的设想和分析:取少量红色的粉末放入硬质的玻璃管中,通入一氧化碳,加热至充分反应(如下图)。请你完成下列表格:
实验中可能出现的现象
结论
 
假设1成立
 
假设2成立
 
假设3成立
 
(3) 通过分析假设3成立.
(4) [反思与评价]
①实验时通入一氧化碳片刻后加热的原因是
                                    .
②指出上述设计的实验中不足之处                    
                                    .
③以氧化铁为原料,用上述方法炼铁的反应化学方程式______________________________
铜粉和氧化铁粉
实验中可能出现的现象
结论
红色粉末不变色,澄清石灰水不变浑浊
假设1成立
红色粉末全部变黑色,澄清石灰水变浑浊
假设2成立
红色粉末部分变黑色,澄清石灰水变浑浊
假设3成立
(4)排尽装置内的空气,防止一氧化碳与空气混合加热发生爆炸
没有进行尾气处理    Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2解析:
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在实验课上,老师给了同学们一包红色的粉末,该粉末是铜粉和氧化铁中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行了如下探究.请你参与他们的探究并回答问题.
(1)[提出假设]
假设1:红色粉末是铜粉;
假设2:红色粉末是氧化铁粉;
假设3:红色粉末是
铜粉和氧化铁粉
铜粉和氧化铁粉

(2)[设计实验方案]同学们对实验作了如下的设想和分析:取少量红色的粉末放入硬质的玻璃管中,通入一氧化碳,加热至充分反应(如图).
请你完成下列表格:
实验中可能出现的现象 结论
红色粉末不变色,澄清石灰水不变浑浊
红色粉末不变色,澄清石灰水不变浑浊
假设1成立
红色粉末全部变黑色,澄清石灰水变浑浊
红色粉末全部变黑色,澄清石灰水变浑浊
假设2成立
红色粉末部分变黑色,澄清石灰水变浑浊
红色粉末部分变黑色,澄清石灰水变浑浊
假设3成立
(3)通过分析假设3成立.
(4)[反思与评价]
①实验时通入一氧化碳片刻后加热的原因是
排尽装置内的空气,防止一氧化碳与空气混合加热发生爆炸
排尽装置内的空气,防止一氧化碳与空气混合加热发生爆炸

②指出上述设计的实验中不足之处
没有进行尾气处理
没有进行尾气处理

③以氧化铁为原料,用上述方法炼铁的反应化学方程式
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源:2012届江苏省泰兴市济川中学九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题

在实验课上,老师给了同学们一包红色的粉末,该粉末是铜粉和氧化铁中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行了如下探究。请你参与他们的探究并回答问题.

(1) [提出假设] 假设1:红色粉末是铜粉; 假设2:红色粉末是氧化铁粉;
假设3:红色粉末是                .
(2) [设计实验方案]同学们对实验作了如下的设想和分析:取少量红色的粉末放入硬质的玻璃管中,通入一氧化碳,加热至充分反应(如下图)。请你完成下列表格:

实验中可能出现的现象
结论
 
假设1成立
 
假设2成立
 
假设3成立
 
(3) 通过分析假设3成立.
(4) [反思与评价]
①实验时通入一氧化碳片刻后加热的原因是
                                    .
②指出上述设计的实验中不足之处                    
                                    .
③以氧化铁为原料,用上述方法炼铁的反应化学方程式______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

在实验课上,老师给了同学们一包红色的粉末,该粉末是铜粉和氧化铁中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行了如下探究.请你参与他们的探究并回答问题.
(1)[提出假设]
假设1:红色粉末是铜粉;
假设2:红色粉末是氧化铁粉;
假设3:红色粉末是________.
(2)[设计实验方案]同学们对实验作了如下的设想和分析:取少量红色的粉末放入硬质的玻璃管中,通入一氧化碳,加热至充分反应(如图).
请你完成下列表格:
实验中可能出现的现象结论
________假设1成立
________假设2成立
________假设3成立
(3)通过分析假设3成立.
(4)[反思与评价]
①实验时通入一氧化碳片刻后加热的原因是________.
②指出上述设计的实验中不足之处________.
③以氧化铁为原料,用上述方法炼铁的反应化学方程式________.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省泰州市泰兴市济川中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)(解析版) 题型:解答题

在实验课上,老师给了同学们一包红色的粉末,该粉末是铜粉和氧化铁中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行了如下探究.请你参与他们的探究并回答问题.
(1)[提出假设]
假设1:红色粉末是铜粉;
假设2:红色粉末是氧化铁粉;
假设3:红色粉末是______.
(2)[设计实验方案]同学们对实验作了如下的设想和分析:取少量红色的粉末放入硬质的玻璃管中,通入一氧化碳,加热至充分反应(如图).
请你完成下列表格:
实验中可能出现的现象结论
______假设1成立
______假设2成立
______假设3成立
(3)通过分析假设3成立.
(4)[反思与评价]
①实验时通入一氧化碳片刻后加热的原因是______.
②指出上述设计的实验中不足之处______.
③以氧化铁为原料,用上述方法炼铁的反应化学方程式______ 2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省泰州市泰兴市济川中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

在实验课上,老师给了同学们一包红色的粉末,该粉末是铜粉和氧化铁中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行了如下探究.请你参与他们的探究并回答问题.
(1)[提出假设]
假设1:红色粉末是铜粉;
假设2:红色粉末是氧化铁粉;
假设3:红色粉末是______.
(2)[设计实验方案]同学们对实验作了如下的设想和分析:取少量红色的粉末放入硬质的玻璃管中,通入一氧化碳,加热至充分反应(如图).
请你完成下列表格:
实验中可能出现的现象结论
______假设1成立
______假设2成立
______假设3成立
(3)通过分析假设3成立.
(4)[反思与评价]
①实验时通入一氧化碳片刻后加热的原因是______.
②指出上述设计的实验中不足之处______.
③以氧化铁为原料,用上述方法炼铁的反应化学方程式______ 2Fe+3CO2

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