【题目】珍爱生命,远离毒品。LSD(化学式为C20H25N3O)是一种俗称为“邮票”的新型毒品,毒性极强。下列关于C20H25N3O的说法正确的是(______)
A属于氧化物 B由碳、氢、氮、氧四种元素组成
C相对分子质量为323g D其中氮、氧元素的质量比为_______
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【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下说法正确的是( )
A.元素的种类由质子数决定的,则质子数相同的原子属于同种元素
B.复分解反应的条件是有气体生成,则有气体生成的反应是复分解反应
C.原子核是质子和中子构成的,则所有原子核中都含有质子和中子
D.有氧气参加的反应是氧化反应,则氧化反应中一定有氧气参加
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据所学知识,完成下列填空:
(1)做“木炭的燃烧”的实验时,将点燃的木炭放入燃烧匙,由上而下________(填“缓慢”或“迅速”)伸入盛有集满氧气的集气瓶中。
(2)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中水的作用是_____________。
(3)分离液态空气法制氧气:是利用空气中各成分的_____________不同进行分离的。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用化学用语填空
(1)2个铝离子________________;
(2)空气中含量最多元素 ______________;
(3)碘酒中的溶剂________________。
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【题目】学习化学可以更好地服务于我们的生活。下列运用化学知识解释日常生活现象的说法中,你认为错误是()。
A.天然水中加入活性炭可除去有色杂质,因为活性炭具有较强的吸附性
B.铁制品长期露置在潮湿空气中会生锈,因为铁制品与氧气等物质发生缓慢氧化
C.农业上常用熟石灰改良酸性土壤,利用了酸碱中和反应的原理
D.消防队员常用高压水枪扑灭火灾,利用了水吸热降低可燃物着火点的原理
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】①二氧化硫是没有颜色而有刺激性气味的气体
②它的密度比空气大
③二氧化硫在加热并有催化剂的条件下可以与氧气反应生成三氧化硫
④三氧化硫也可以分解成二氧化硫和氧气
⑤工业上常用二氧化硫来漂白纸浆、毛丝、草帽辫等
⑥实验室常用亚硫酸盐和硫酸反应来制取二氧化硫
⑦二氧化硫还可以用于消毒、杀菌
⑧二氧化硫易液化
⑨二氧化硫易溶于水生成亚硫酸
(1)以上描述中属于二氧化硫物理性质的是_________(填序号,下同),属于二氧化硫化学性质是____________,属于二氧化硫用途是__________,属于二氧化硫实验室制法的是__________。
(2)以上描述中,属于分解反应的是___________(填序号)。
(3)写出二氧化硫与氧气反应的文字表达式 __________。
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【题目】推理是学习化学的一种方法,但盲目类推又可能得出错误结论。以下推理合理的是
A.酚酞试液遇碱性溶液变红,所以碱都能使酚酞试液变成红色
B.溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小
C.化合物都是由不同种元素组成的,所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物
D.碳酸盐与盐酸反应生成二氧化碳,所以能与盐酸反应生成二氧化碳的钠盐一定是碳酸钠
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【题目】有一包固体可能含有碳、镁、氧化铜、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠中的一种或多种,化学小组为了探究其组成,进行下列实验:
I.取固体加入过量稀硫酸,有气体产生,并放出热量,溶液中仍有固体,过滤得到无色滤液和滤渣。
II.将操作I产生气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊。
Ⅲ.将滤渣在空气中充分灼烧,滤渣质量无变化。
IV.将I所得滤液中滴加适量硝酸钡溶液,有白色沉淀,过滤得到无色滤液。
V.将操作IV所得滤液滴加过量稀硝酸、硝酸银溶液,无白色沉淀产生。
请根据实验回答下列问题:
(1)固体中有碳酸钠的证据是_________。
(2)该固体除碳酸钠外还一定含有_______。
(3)上述操作中某药品可以去掉,不影响探究结果,能够去掉的药品是_________。
(4)操作IV所得的滤液中含有的溶质是________。
(5)该固体中可能含有的物质是_______,为了证明其存在,还应该进行的操作是_______。
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