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    19．某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂．因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究．
    Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
    Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分．
    【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
    【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：可能是CaCl2和HCl
    【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．
    【进行实验】
    实验步骤实验现象实验结论
    取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡
    溶液无明显变化或溶液不变红色    		猜想一不正确
    另取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量
    先有气体产生，后产生沉淀    		猜想二不正确
    猜想三正确
    【反思与拓展】
    （ 1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物的用量．
    （2）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是溶液呈酸性，腐蚀管道或造成水污染．要处理烧杯内溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的石灰石．

    分析 本题能使同学们体会到实验探究的一般过程，通过实验分析可知：氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，配平即可；反应后烧杯内溶液中的溶质有三种猜想：猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：可能是CaCl2和HCl；进行实验中，取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡，溶液无明显变化，猜想一不正确；另取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量，先有气体产生，后产生沉淀，猜想二不正确，猜想三正确；在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物的用量，是恰好完全反应，还是过量；烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是：溶液呈酸性，腐蚀管道或造成水污染；要处理烧杯内溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的石灰石，除去其中的盐酸．

    解答 解：Ⅰ、通过实验分析可知：氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，配平即可；故答案为：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O
    Ⅱ、【猜想】反应后烧杯内溶液中的溶质有三种猜想：猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：可能是CaCl2和HCl；故答案为：可能是CaCl2和HCl；
    【进行实验】进行实验中，取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡，溶液无明显变化，猜想一不正确；另取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量，先有气体产生，后产生沉淀，猜想二不正确，猜想三正确；故答案为：溶液无明显变化或溶液不变红色；先有气体产生，后产生沉淀；
    【反思与拓展】（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物的用量，是恰好完全反应，还是过量；故答案为：反应物的用量；
    （2）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是：溶液呈酸性，腐蚀管道或造成水污染；要处理烧杯内溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的石灰石，除去其中的盐酸；故答案为：溶液呈酸性，腐蚀管道或造成水污染；石灰石；

    点评 本考点既考查了实验步骤的设计，又考查了化学方程式的书写，还对实验进行了评价，综合性比较强．实验探究题是近几年中考的热点之一，它包括实验方法和过程的探究，实验结论和实验规律的探究等．本题通过实验资料和实验分析，得到了正确的结论，属于结论性探究．同学们要具体分析，综合掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．请根据下列实验装置回答问题．

    （1）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起催化作用，发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）实验室制取二氧化碳气体，应选用的发生装置是B（填字母，下同）；检验二氧化碳应选用的装置是F．
    （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用．
    ①制取氨气反应的化学方程式为2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2X，X的化学式为H2O．
    ②制取并收集NH3，从上图中选择A和D．
    用如图2装置收集氨气时，观察到滴有酚酞的蒸馏水现象说明氨气已经收集满．
    ③干燥时不能选用下列干燥剂中的B（填字母）．
    A．固体氢氧化钠  B．浓硫酸  C．生石灰．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．绿色植物通过光合作用产生淀粉，为探究淀粉的组成，某同学取干燥的淀粉放在密闭的容器中隔绝空气加热，生成了水和黑色的炭．由此推知淀粉（　　）
    A．只含碳、氢元素B．一定含碳、氢元素，可能含有氧元素
    C．含有碳单质和水D．一定含碳、氢、氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．煤B．加碘食盐C．冰水混合物D．酱油

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．以下实验基本操作，错误的是（　　）
    A．
    加热液体    		B．
    稀释浓硫酸
    C．
    测定溶液pH    		D．
    向试管内倾倒液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图所示对两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质．相关说法中正确的是（　　）
    A．在化学变化中物质的质量是守恒的
    B．原子在化学变化中是可以再分的
    C．两幅图表示的都是化合反应
    D．以上图示中涉及的物质都属于化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明．如表是张三同学对所学部分化学知识的归纳，其中有错误的一组是（　　）
    A元素符号周围数字的含义B初中化学中常见的“三”
    右上方的数字--表示原子带的电荷数
    前面的数字--表示原子的个数
    右下方的数字--表示一个分子中含有的原子数    		土壤中常缺乏的植物营养元素--N、P、K
    构成物质的三种基本粒子--分
    子、原子、离子
    三种可燃性气体--H2、O2、CO
    C化学给人类带来的贡献D须辨清的物质
    纳米金属贮存氢气--解决材料问题
    太阳能电池板--解决能源问题
    废气处理后再排放--解决环境问题    		黄铜不是铜--是铜合金
    干冰不是冰--是固体二氧化碳
    纯碱不是碱--是盐
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．小清实验时发现稀盐酸和稀硫酸试剂瓶上标注了溶液的溶质质量分数均为1%，而氢氧化钠溶液试剂瓶上却未注明溶液浓度，于是小清取10mL氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入2滴酚酞试液，再逐滴加入稀盐酸到20滴时，溶液的红色突然褪去．请你通过计算，帮助小清推测若上述实验中的稀盐酸改成稀硫酸，则大约多少需加入27滴稀硫酸方能使氢氧化钠溶液正好褪色？（假设本题所涉及到的各种稀溶液的密度近似为1.00g•mL-1，且每滴溶液的体积近似为0.05mL）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．四氯化硅（SiCl4）是一种重要的化工原料，遇水会发生如下反应：SiCl4+3H2O═H2SiO3↓+4HCl
    某地曾发生将含有四氯化硅的废料倒入池塘造成污染事件，事后环保人员在受污染的池塘中投放熟石灰[Ca（OH）2]做了有效处理
    （1）已知H4SiO4不跟[Ca（OH）2]反应，为了确定投入熟石灰的质量，要先测定废料倒入池塘后生成HCl的质量，选用下列哪组数据能确定池塘中生成HCl的质量A．
    A．倒入废料的总质量，废料中SiCl4的质量分数
    B．池塘水的pH
    C．池塘水中HCl的质量分数
    （2）经测定池塘水中共有0.365吨HCl，则需要加入多少吨熟石灰才能将其完全反应．（列式计算，相对原子质量H：1  O：16 Cl：35.5 Ca：40）

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