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20.我能按要求写出下列反应的化学方程式.
(1)高温下用碳还原氧化铜:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(2)金属镁着火不能用CO2灭火,因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁.该反应的化学方程式为:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:(1)高温下用碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(2)镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.
故答案为:(1)C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;(2)2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.已知某反应的微观示意图如下所示,下列说法错误的是(  )
A.反应前后各元素的化合价均不变
B.反应前后原子的种类和个数不变
C.参加反应的甲和乙的质量比为1:4
D.该反应涉及的物质中有两种属于氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关量的描述不正确的是(  )
A.用广泛pH试纸测得某溶液的pH为10.6
B.用托盘天平称取4.0g食盐
C.用温度计测定白天最高气温为16.5℃
D.用20mL量筒量取10.5mL蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型.
(1)生石灰吸水变质的反应CaO+H2O═Ca(OH)2;化合反应
(2)铜丝放入硝酸银溶液中Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;置换反应
(3)氢氧化铝治疗胃酸过多Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.教你自制汽水!取一个干净的汽水瓶,瓶里加入约80%的冷开水,再加入蔗糖果味香精,然后加入2g碳酸氢钠,搅拌溶解后,迅速加入3g柠檬酸,立即将瓶盖压紧即可.(提示:酸都能使紫色的石蕊试液变红)
(1)喝了这类汽水饮料后会打嗝,其原因是温度升高,气体在水中的溶解度减小;
(2)小明向自制汽水中添加紫色石蕊溶液,发现紫色石蕊试液变红,
(3)小华将小明加紫色石蕊溶液后的液体进行加热煮沸后该现象仍然存在,原因是液体中还有柠檬酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的化合物,它们之间的关系如图所示,相互之间连线表示能发生化学反应.A、C、E均为氧化物,A是可以用来生产汽水的气体;在实验室中B可以用来制取A,而D可以用来检验A;C和E反应能生成D.
(1)A的化学式是CO2,D的化学式是Ca(OH)2
(2)B除了制取A之外的另一种用途是金属去锈;
(3)C和E反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2
(4)B和D反应的化学方程式为2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.2015年冬,扬州迎来有史以来最冷的天气.
(1)由于积雪严重,工人沿路撒融雪剂,原理雪水凝固点降低;
(2)城内大多户都出现自来水龙头冻坏,常用的铁制水龙头属于金属材料,为防止其生锈,常在表面镀一活泼性比其强的金属B(填字母);
A.Cu        B.Zn         C.Ag
(3)家长们纷纷购买暖宝宝,其中的发热剂是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见如图).
①以下对此改进实验的叙述,正确的是BC(填字母);
A.此实验中发热剂的多少不影响测量结果
B.氯化钠的作用是加快铁生锈
C.此实验测出氧气的体积分数比实际小
②暖宝宝使用时是化学能转化为热能,该过程可以看作是铁粉、空气和水相互作用,最终转化为氢氧化铁,请写出该反应的化学方程式4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3,属于化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.甲、乙、丙、丁表示四种物质,其微观示意图见下表,甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁
物质 
微观示意图   
下列说法正确的是(  )
A.甲、丁的化学式相同
B.只有丙物质属于单质
C.若16 g乙参加反应,则生成的丙质量为32 g
D.反应中,反应物分子中所含氧原子总数是生成物分子中所含氧原子总数的2倍

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.从C、H、O、Na、Cl等5种元素中选择恰当的元素,用化学符号填空:
(1)2个氧分子2O2          
(2)水溶液显碱性的盐Na2CO3
(3)能作干燥剂的碱NaOH        
(4)人体胃液中的酸HCl.

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