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17.下列哪种试剂能鉴别出硫酸、氢氧化钙和氯化钠三种无色稀溶液(  )
A.石蕊试液B.稀盐酸C.氢氧化钠稀溶液D.碳酸钠溶液

分析 根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.

解答 解:A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,硫酸、氢氧化钙和氯化钠三种无色稀溶液分别显酸性、碱性、中性,使石蕊溶液分别显示红色、蓝色、紫色,能出现三种明显不同的现象,故可以鉴别.
B、稀盐酸能与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,但无明显变化;与硫酸、氯化钠均不反应,不能出现三种明显不同的现象,故不能鉴别.
C、氢氧化钠稀溶液与硫酸反应生成硫酸钠和水,但无明显变化;与氢氧化钙和氯化钠均不反应,不能出现三种明显不同的现象,故不能鉴别.
D、碳酸钠溶液与硫酸反应产生二氧化碳气体,与氢氧化钙反应产生碳酸钙白色沉淀,与氯化钠不反应;分别滴加Na2CO3溶液,产生气泡的是硫酸,产生白色沉淀的是氢氧化钙溶液,无明显变化的是氯化钠溶液;能出现三种明显不同的现象,故可以鉴别.
故选:AD.

点评 本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图①、②、③分别为某些分子或原子的示意图,其中黑、白两种圆圈分别代表汞原子(Hg)和氧原子(O).请用各图对应的序号回答下列问题.
(1)表示化合物的是②.
(2)在化学变化过程中,图①所示的所有微粒肯定不能继续再分.
(3)若用上述三幅图来表示氧化汞受热分解(化学方程式为2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑)过程,则从反应开始到完成,三幅图排列先后顺序为C
A.①②③B.①③②C.②①③

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.框图中B用于改良酸性土壤,J是最常见的金属,G是红棕色物质,E、F、I为无色气体,I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,在溶液D中滴入AgNO3溶液产生难溶于硝酸的白色沉淀.
(1)分别写出E、D、I的化学式:
ECl2,DCaCl2,INH3
(2)写出反应②的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)日常生活中为了阻止反应③发生,通常采取的措施是在金属表面涂油或刷油漆或电镀等(写一条).
(4)H与稀盐酸反应产生的气体可以用澄清的石灰水来检验.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.铝元素与人类关系密切.
(1)铝元素在自然界中主要以氧化铝的形式存在,氧化铝的化学式Al2O3,属于B(填字母).(A单质  B氧化物  C碱  D盐)
(2)铝可以制成锅,利用了铝的导热性.
(3)有的胃药中含有氢氧化铝,可以治疗胃酸过多症,请你写出相关的化学反应方程式Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:

(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是原子核外电子层数相同;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数依次增加.
(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由金属元素过渡到非金属元素,并以稀有气体结尾.
(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子Na+,阴离子F-
(4)写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个:
物质的类别氧化物
物质的化学式
(5)在金属活动性顺序中镁的活动性比铝的活动性强,试从原子结构的角度说明其原因:镁铝的电子层数相同,镁原子的最外层电子数是2,铝原子的最外层电子数是3,在化学反应中镁原子更易失去电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.一般情况下,金属越活泼,与酸反应的速度越快.为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢,某研究性学习小组设计了如下的实验.
【实验步骤】
①取A、B、C三支试管,分别加入2mL浓度相同的盐酸溶液,
②分别加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe,立即把三个相同
的气球分别套在各试管口上.
【实验预测与分析】
(1)写出铁与盐酸反应的化学方程式:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(2)气球膨胀速度最快的是A(填试管编号).
(3)该实验表明,实验室一般选用锌而不选用镁、铁制取氢气的主要原因是:镁与酸反应速率过快,铁与酸反应速率过慢,不易收集;锌与酸的反应速度适中,便于收集.
(4)若将盐酸换成硫酸,其他条件均不变,则生成气体的量的关系是D.
A、镁最多      B、铁最多      C、锌最多      D、一样多.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.为测某过氧化氢溶液的质量分数,取100克该过氧化氢溶液,加入5克二氧化锰混合充分反应后,测得剩余混合物质量为101.8克,求:
(1)反应生成氧气的质量是3.2克;
(2)该过氧化氢溶液的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.在公共场所进行卫生防疫时,消毒剂发挥着重要的作用.
(1)氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等,它的俗名为烧碱(或火碱、苛性钠).
(2)过氧乙酸(CH3COOOH)是被广泛使用的高效消毒剂,它不稳定易分解放出一种常见的气体单质,并生成醋酸(CH3COOH),该反应的化学方程式为2CH3COOOH=2CH3COOH+O2↑;
(3)2008年5月12日汶川特大地震导致灾区部分水源严重污染,为保障当地群众饮水安全,有关卫生防疫部门使用了多种消毒剂进行杀菌、消毒.主要有:净水片(Na2FeO4)、优氯净(C3O3N3Cl2Na)、二氧化氯(C1O2)、“84”消毒液(有效成分为NaClO).
①制取Na2FeO4的反应为:2Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3X+5H2O,X的化学式为NaCl.
②下列有关说法正确的是ACD.
A.消毒杀菌的过程是化学变化
B.C3O3N3Cl2Na的相对分子质量为232.5
C.C3O3N3Cl2Na中C、O元素的质量比为3:4
D.ClO2、NaClO和C3O3N3Cl2Na中均含氯元素,ClO2中氯元素的质量分数最大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:
【对固体猜想】
猜想工:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物.
【实验和推断】

(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是稀盐酸,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O.
(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为CaCO3(填化学式),该实验不能(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH.
(3)若A是CaCl2溶液,当实验现象a为有白色沉淀产生,现象b为无色酚酞试液不变红色,则猜想Ⅱ成立.
【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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