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随着经济的发展,能源与环境日益成为人们关注的问题.2009年12月7日至18日,世界气候大会在丹麦哥本哈根召开,主要议题是“节能减排,责任共担”.
(1)能产生温室效应的气体除二氧化碳外,还有
 
等(列举一种即可).为了保护人类赖以生存的环境,遏制温室效应,人类应该采取的措施有
 
(至少两种)
(2)请写出三个分属不同反应类型的、有二氧化碳产生的化学方程式.
(3)家用燃气热水器在燃烧不完全时,往往会有较多的一氧化碳生成.明明收集了一瓶热水器产生的废气(假设其中只有CO2和CO气体),想检验其中是否含有一氧化碳,请你帮助他设计一种检验方法.
(4)为了进一步探究二氧化碳的性质,明明准备到实验室制取一瓶二氧化碳,面对实验室里众多的实验药品、仪器,明明需要思考的问题是:
①选择实验药品,确定实验原理的原则是
 
.(至少2条)
②确定气体发生装置应考虑的因素是
 

请列举一条二氧化碳的性质,并写出验证这条性质的实验方法:
 
 

明明确定的气体发生装置,在实验室还能制取另外一种常见气体,请写出制取该气体的化学方程式:
 

(5)12月18日,温总理在大会上提出“中国是近年来节能减排力度最大的国家…2006年-2008年共淘汰低能效的炼铁产能6059万吨,炼钢产能4347万吨,水泥产能…”
假如少生产生铁(含铁98%)6000万吨,且原料是赤铁矿(主要成分:氧化铁),请根据炼铁原理计算,仅此一项我国共向大气中减排二氧化碳多少万吨?
分析:(1)能够引起温室效应的气体除了二氧化碳外,还有臭氧、甲烷、氟利昂等;要遏制温室效应,就要从减少二氧化碳碳的排放和吸收二氧化碳或开发新能源、植树造林等方面考虑;
(2)根据所学的知识可以写出分属不同种类的化学反应的化学方程式;
(3)根据一氧化碳能够使氧化铜反应生成红色的铜,所以可以据此来设计方案进行验证;
(4)①实验室制取气体时首先考虑什么样的反应可以生成该气体,然后考虑该反应是否易于操作,最后还需要考虑对环境的影响和经济实惠;
②选择发生装置时要依据反应物的状态和反应条件;
(5)可以根据铁的质量结合化学方程式来求算生成的二氧化碳的质量.
解答:解:(1)能够引起温室效应的气体除了二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷等;
(2)能够生成二氧化碳的属于化合反应的为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2;属于置换反应的为:3C+2Fe2O3
 高温 
.
 
3CO2↑+4Fe;属于分解反应的为:CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2↑;
(3)一氧化碳可以和氧化铜反应生成红色的铜,所以可以用氧化铜来检验一氧化碳:将混合气体通入灼热的氧化铜中,固体由黑色变为红色,所以可以判断该混合气体中含有一氧化碳;
(4)①实验室制取气体时首先考虑什么样的反应可以生成该气体,然后考虑该反应是否易于操作,最后还需要考虑对环境的影响和是否经济实惠;
②发生装置要根据反应物的状态和反应条件来选择;二氧化碳不支持燃烧,可以用燃着的木条来检验二氧化碳气体的这条性质;用过氧化氢溶液来制取氧气的发生装置也可以用制取二氧化碳的发生装置;
(5)6000万吨生铁中含铁的质量为:6000万吨×98%=5880万吨,
设能够生成二氧化碳的质量为x
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
               112   132
             5880万吨  x
112
5880万吨
=
132
x

解得:x=6930万t
答:仅此一项我国共向大气中减排二氧化碳6930万吨.
故答案为:(1)甲烷;减少二氧化碳碳的排放、寻找能源的替代品,开发新能源;
(2)属于化合反应的为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2;属于置换反应的为:3C+2Fe2O3
 高温 
.
 
3CO3↑+4Fe;属于分解反应的为:CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2↑;
(3)将混合气体通入灼热的氧化铜中,固体由黑色变为红色,说明该混合气体中含有一氧化碳;
(4)①什么样的反应可以生成该气体、该反应是否易于操作;
②反应物的状态和反应条件;二氧化碳不支持燃烧;将燃着的木条伸入盛有二氧化碳气体的集气瓶中,木条熄灭,说明二氧化碳不支持燃烧;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(5)6930万吨.
点评:熟练掌握能够引起温室效应的气体,知道碳及碳的氧化物的性质,能够利用化学方程式来解答不纯物质的计算题,特别注意要把不纯的物质转化为纯物质进行求算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?昌平区一模)随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题..
(1)海底埋藏着大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为
CH4
CH4

(2)氢气是最清洁的燃料,用化学方程式表示其原因
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

(3)天然气、
石油
石油
和煤被称为“化石燃料”.煤不充分燃烧时会产生大量的有毒气体,该气体是
一氧化碳
一氧化碳
.燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是
增大与氧气(或空气)的接触面积,使煤燃烧更充分
增大与氧气(或空气)的接触面积,使煤燃烧更充分

(4)“绿色化学”的特点之一是“零排放”.一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物.其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,这种产物是
B
B
(填字母序号).
A.甲醇(CH4O)  B.甲酸(CH2O2) C.乙醇(C2H6O)  D.乙酸(C2H4O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?杨浦区一模)随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.
(1)煤和天然气常称为化石燃料,天然气充分燃烧的化学方程式为
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

(2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是
增大与氧气的接触面积,使燃烧更加充分,节约资源
增大与氧气的接触面积,使燃烧更加充分,节约资源

(3)工业上利用煤为原料在反应器发生化学反应,生成可燃性气体.反应的微观示意图如下,写出该反应的化学方程式为
C+H2O
 高温 
.
 
CO+H2
C+H2O
 高温 
.
 
CO+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

我市湄洲湾发电厂以煤为主要燃料,随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.
(1)生活中燃煤时,将煤球做成蜂窝煤的原因
增大煤与空气(或氧气)的接触面积
增大煤与空气(或氧气)的接触面积

(2)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它是空气中含量最多的温室气体.其中甲烷燃烧的化学方程式为
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

(3)“绿色化学”的特点之一是“零排放”.一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物.其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,这种产物是
B
B
 (填标号).
A.甲醇(CH4O)    B.甲酸(CH2O2)    C.乙醇(C2H6O)     D.乙酸(C2H4O2
(4)下列措施中,有利于降低大气中二氧化碳含量的是
BC
BC
 (填标号).
A.大量使用化石燃料
B.植树造林,增大植被面积
C.将二氧化碳变废为宝,循环利用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.
(1)化石燃料为不可再生能源,化石燃料指煤、石油和
天然气
天然气

(2)低碳经济的关键是开发利用新能源.下列属于新能源的有
ABCD
ABCD
.(填序号)
A.太阳能        B.核能         C.风能          D.氢气
(3)如图物质利用合成有机高分子材料制成的是
ACD
ACD
.(填序号)
(4)大量燃煤(含杂质硫、氮等)造成的主要环境问题有
AD
AD
.(填序号)
A.酸雨    B.臭氧空洞   C.沙尘暴   D.温室效应
(5)为了减少污染,在家庭燃烧的蜂窝煤中可以添加熟石灰来吸收硫燃烧生成的SO2.请写出此反应方程式
SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O
SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O
(提示:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O)

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题:
(1)
 
石油和天然气常称为化石燃料,随着人们不断开采,它们的贮量在一天天减少,因此它被叫做
 
能源.
(2)为了不浪费资源,火力发电厂利用煤发电,将煤块粉碎成煤粉.其目的是:
 

(3)化石燃科燃烧都会产生二氧化碳,过多的排放,会导致
 
加剧,全球气候变暖.在日常生活中我们每一个人应该转播和倡导“低碳”生活理念,所谓“低碳,就是
 
;为了减缓全球气候变暖,保护我们的家园,请你提出一条在我们的现实生活中应该怎么做的合理建议
 

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