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5.氧化汞受热时的变化可用如图所示(○代表汞原子,●代表氧原子);
(1)从图中可知分子和原子的区别为在化学变化中分子可以再分而原子不能再分;联系为分子是由原子构成的;
(2)物质汞是由汞原子构成的,氧气是由氧分子构成的;
(3)你还能得到的结论有:反应前后原子的种类和数目都没有变化或化学变化时分子分成原子,原子又重新组合成新的分子.

分析 观察氧化汞受热时的变化图,根据微粒的构成分析构成物质的微粒;根据微粒的变化分析分子、原子的区别与联系等.

解答 解:(1)由微粒的变化可知,分子和原子的区别为:在化学变化中分子可以再分而原子不能再分;联系为:分子是由原子构成的.
(2)由物质的构成可知,物质汞是由汞原子构成的,氧气是由 氧分子构成的.
(3)由微粒的变化可知:反应前后原子的种类和数目都没有变化、化学变化时分子分成原子,原子又重新组合成新的分子等.
故答为:(1)在化学变化中分子可以再分而原子不能再分;分子是由原子构成的;(2)汞原子,氧分子;(3)反应前后原子的种类和数目都没有变化或化学变化时分子分成原子,原子又重新组合成新的分子.

点评 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,利用分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法错误的是(  )
A.炒菜时油锅中的油着火,可用锅盖盖灭
B.人体缺铁时会引起甲状腺肿大
C.用甲醛水溶液浸泡动物标本,使标本能长期保存
D.纤维素属于糖类

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.请用下列化学元素符号,写出符合题意的化学式:H、C、O、N、Na、Cl、Mg
(1)空气中最多的气体N2
(2)发酵粉的主要成分NaHCO3
(3)高等动物正常的生理活动必需的无机盐NaCl;
(4)一种溶于水,水溶液显碱性,pH>7的气体NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.如图是甲乙两物质在高温条件下发生化学反应的微观示意图,根据图示回答:

(1)该反应的基本类型是置换反应.
(2)属于化合物的是H2O、CO;(写化学式)
(3)一个丁分子是由两个氢原子构成的.
(4)上述反应中,不发生改变的粒子是原子(填“分子”或“原子”)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.根据下列制取气体的实验装置示意图回答:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:①长颈漏斗;②集气瓶.
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,可选择的气体发生装置和收集装置是AE或AF(写出一组),该反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)实验室制取二氧化碳,选用的药品是大理石或石灰石与稀盐酸.
(4)与B相比,C装置的优点是可以控制反应的速率.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法.
(1)下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃10203040
溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6
碳酸钠12.221.839.753.2
①40℃时,氯化钠的溶解度为36.6 g.
②碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大(填“增大”或“减小”).在20℃时,将100g的水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到的是饱和溶液 (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到30℃,该溶液的溶质质量分数为23.1% (计算结果精确到0.1%).
(2)将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,写出其中反应的化学方程式
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.如图是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,其中表示正确的是AC (填标号).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.如图是有关质量守恒定律的实验,试回答下列问题:

(1)反应过程中观察到锥形瓶内的现象是白磷燃烧,产生大量白烟,发光(或答发出黄色火焰)放热;
(2)在实验前,细沙铺在锥形瓶内的底部,白磷放在细沙上,细沙的作用是防止锥形瓶底部局部受热炸裂;
(3)该实验告诉我们:用实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系时,必须在封闭体系中进行.
(4)实验结束后(锥形瓶已冷却到室温),发现瓶中白磷过量,为了防止白磷在空气中燃烧,将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中(如图2,瓶口贴紧水面),拔下瓶塞,发现水进入锥形瓶中,则进入瓶中的水占锥形瓶的容积的$\frac{1}{5}$,原因是:白磷燃烧最多消耗瓶内氧气,生成固体,使瓶内压强小于外部压强.
(5)写出白磷在空气中燃烧的反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.

(1)写出图中标号的仪器名称:铁架台,②烧杯.
(2)D就进行过滤操作装置中的一部分;
(3)①实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填字母),发生反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是防止高锰酸钾随气流进入导气管;
②制氧时,小明同学未能收集到两瓶氧气,其可能的原因有AC(填序号);
A.没有塞紧橡皮塞  B.试管口没有放棉花
C.没有及时更换收集第二瓶  D.加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中
(4)①实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选择的发生装置是C(填字母),如果选用图F来收集气体,则气体应从a(填“a”或“b”)端进入.
②小明同学想把制取二氧化碳结束的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蚀铁质下水管道、污染水源等(写一条).
(5)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制氨气,可选用图中的A(填字母)装置,由于氨气极易溶于水,并且密度比空气小,所以应该用向下排空气法收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列实验方案不合理的是(  )
A.用观察颜色的方法鉴别磷矿粉和硝酸钾
B.用灼烧的方法鉴别羊毛、棉、涤纶三种衣料
C.用燃着的木条鉴别CO2和N2两种气体
D.用水鉴别NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体

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